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word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 小学一年级语文下册第一单元同步练习题 【导语】语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。具有工具性与人文性的统一特点。以下是我整理的《小学一年级语文下册第一单元同步练习题》相关资料，希望帮助到您。 小学一年级语文下册第一单元同步练习题：《柳树醒了》 　　一、看拼音写词语 　　shuōhuà（） 　　pénɡyou（） 　　chūntiān（） 　　zhǎnɡɡāo 　　二、按课文内容填空 　　1、春雷和柳树__________了。 　　2、我和______________一起玩耍。 　　3、我种下一棵小树，我要和它一起__________。 　　三、根据课文内容选择填空。 　　1、春风、孩子们、春雷、长高、春燕、春雨 　　春天到了，（）和柳树说话了，（）给柳树洗澡了，（）给柳树梳头了，（）跟柳树捉迷藏了，柳树跟（）玩耍了，玩着玩着，小朋友们（）了。 　　四、读一读 　　苏醒、睡醒、春雷、雷雨、打雷、雷声、洗澡、枝头、树枝、枝叶、柳枝、心软、发软、梳头、梳子、树梢、柳梢、玩耍、耍把戏、雷公公 小学一年级语文下册第一单元同步练习题：《春雨的色彩》 　　一、看拼音写词语 　　nǐmen（） 　　hónɡhuā（） 　　lǜcǎo（） 　　二、按课文内容填空 　　1、春雨，像春姑娘纺出的_____，轻轻地落到地上。 　　2、春雨落到草地上，草就_____了，春雨_____在柳树上，柳枝也_____了。春雨洒在桃树上，桃花_____了，春雨落在油菜地里，油菜花_____了，春雨落到蒲公英上，蒲公英也_____了。 　　3、课文里（）、（）和（）在争论春雨的颜色。 　　三、根据课文内容选择填空。 　　黄、绿、白、红、蓝、彩色 　　小燕子说春雨是（）色的，麻雀说春雨是（）色的，小黄莺说春雨是（）色的，我们说春雨是（）的。 小学一年级语文下册第一单元同步练习题：《邓小平爷爷植树》 　　一、看拼音，写词语。 　　yéye 　　jiérì 　　suìyuè 　　qīnrén 　　hǎode 　　bùxínɡ 　　二、给字选择正确的读音。 　　休息（xīxi） 　　栽种（zāizhāi） 　　年龄（línlíng） 　　行动（xíngxín） 　　车站（zànzhàn） 　　亲朋好友（qīnqīng） 　　三、在括号里填上合适的词。 　　（）的笑容 　　（）的小柏树 　　（）的风景 　　（）的日子 　　四、选词填空。 　　填、看看、扶正、挑选、移入、挥 　　一个树坑挖好了，邓爷爷（）了一棵茁壮的柏树苗，小心地（）树坑，又（）锹（）了几锹土。他站到几步之外仔细（），觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗（）。 　　五、照样子，写一写。 　　例：邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。 　　（1）我们已经__________________。 　　（2）_________已经______________。 小学一年级语文下册第一单元同步练习题：《古诗两首》 　　一、看拼音写汉字 　　zhīliǎo 　　ɡǔshī 　　ɡǔrén 　　niǎoshēng 　　chánɡchù 　　wúshēnɡ 　　duōshǎo 　　hǎochù 　　wúzhī 　　zhīshí 　　二、默写古诗。 　　1、《春晓》：春眠（）觉晓，（）（）闻啼鸟。夜来（）（）声，（）落知（）（）。 　　2、《村居》：（）（）莺飞（）（）天，拂堤杨柳醉（）烟。（）童散学归（）（）。（）趁（）（）放纸鸢。 　　三、《春晓》和《村居》都是描写（）季节的古诗。 　　四、根据《春晓》和《村居》选择正确的答案。 　　1、“春眠不觉晓”中“晓”的意思是（） 　　A、早晨 　　B、晚上 　　C、中午 　　2、“处处闻啼鸟”中“闻”的意思是（） 　　A、鼻子闻到 　　B、耳朵听到 　　C、眼睛看到 　　3、“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是（） 　　A、蝴蝶 　　B、燕子 　　C、风筝 　　4、“处处闻啼鸟”中“啼鸟”的意思是（） 　　A、鸟的叫声 　　B、捉住了小鸟 　　C、提着小鸟