小学一年级语文阅读练习题【五篇】.docVIP

word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 小学一年级语文阅读练习题【五篇】 　　【导语】学习语文，是一个阅读、思考、写作相结合的过程，读读、思思、写写多结合才能提高学习效率。阅读的同时要人，甚至请教别人也只停留在只知其然不知其所以然上，这样是不能掌握所学知识的。以下是我整理的相关资料，希望对您有所帮助！ 【篇一】 拍皮球 　　几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。 　　小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏(tāo)了一会儿，掏不着。 　　小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹(jiá)了一会儿，也夹不住。 　　小叶说：“我有办法。”他拿一把钩(gōu)子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。 　　小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮(fú)上来了。 　　1、本文共（ ）节。 　　2、皮球掉到树冻里去了，小马（ ），小石（ ），小叶（ ），可是都不行。 　　3、在文中划出小文的办法。 【篇二】 出汗 　　小花猫看见人会出汗（hàn），觉得希奇：“咦（yí），我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋(lín)淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸(mō)摸鼻子，没汗！ 　　小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚(gǔn)。它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫舔舔（tiǎn）全身，没汗！ 　　小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘（chéng）凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。 　　小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌(zhǎng)翻(fān)开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！” 　　1、短文共有（ ）节。 　　2、读了短文，我知道老牛的汗在（ ），小马的汗在（ ），小狗的汗在（ ），小花猫和（ ）的汗都在（ ）。 　　3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里 　　（ ）鼻子 （ ）脚掌 　　（ ）舌头 （ ）全身 【篇三】 心爱的铅笔 　　我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。 　　这支铅笔花花绿绿，很漂亮。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，似乎漂着一顶顶帽子。水早缓缓(huǎn)地流着，似乎在说：“小朋友，你要好好学习呀！” 　　1、这篇短文（ ）节。 　　2、第二节有（ ）句话。 　　3、用“_______”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。 　　4、这篇短文主要写了：（用“√”） 　　①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。（ ） 　　②水要小朋友好好学习。（ ） 　　③这支铅笔很漂亮。（ ） 【篇四】 猫捉老鼠 　　猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏（líng mǐn），能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨（biàn）出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾（jiǎo huá）的老鼠逃(táo)不过它的眼睛。猫的胡须(xǖ)像把尺，能测(cè)出各个洞的大小。猫的脚爪(zhuǎ)上有锋利(fēng lì)的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。 　　1、短文有（ ）句话。 　　2、段文写了猫的（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。 　　3、用“”划出描写猫的耳朵的句子。 　　4、这篇文章主要写：（选择正确的“√”） 　　①猫的耳朵很灵活。（ ） 　　②猫有一双明亮的眼睛。（ ） 　　③猫的脚趾上有锋利的爪子。（ ） 【篇五】 春天到了 　　春天到了，姐姐带着弟弟到公园玩。公园里的花开了，有红的、有粉（fěn）的、有白的、有黄的，真好看。弟弟要摘（zhāi）花，姐姐说：“公园里的花是给大家看的，不能摘。” 　　1、这段（duàn）话共有（ ）句。 　　2、这段话写了（谁） ，在( )地方，（干什么） 　　3、表示颜(yán)色的词有 　　（ ）、（ ） 、（ ）、（ ）。