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一年级寒假英语辅导这五点注意
【导语】英语学习是为了面对将来的全球化世界所必须要坚持的学习。尤其随着中国的进一步发展,世界各地的人都会来中国从事,掌握英语可以让你在将来的交流中先于一步。以下是我整理的相关资料,希望帮助到您。
一、儿童学英语家庭语境也很重要
想要学好英语就离不开生活和环境。孩子们每天在任何地方接触母语,所以说母语不需要学,也能够自然而然的说的很好。然而,英语学习仅限于课堂,他们在课外就很少接触教英语。在课堂上,我们都在老师的指导下学习。那么学生之间英语能力的差别就体现在课后时间了。所以课后时间我们应该多带孩子去说英语,学英语,将英语融入到孩子的生活当中。
二、着重英语的发音
在小学一年级,英语学习从单词开始。记住英语单词是必要的,但你需要知道如何记住它们。你不能背诵每个单词的发音。英语单词太多了。每个单词的发音都不可能全部背下来。要更好地背诵英语单词,应该学会拼音字母表,学习拼音字母表是非常重要的,如果孩子能学英语拼音字母,那么以后看到任何陌生的英语单词都会阅读。英语发音的内在规律主要依靠经验,更多的阅读,更多的背,更多的阅读,就能慢慢的掌握发音的技巧了。
三、听说写全面提升
千万不要以为小学一年级英语学习只是学会几个英语单词就够了,英语听说读写一定要全方位提高。在学校里,老师必须要求孩子们每天进行英语听力训练,但是如果他们想提高自己的英语听力能力,他们可以在放学后每天进行英语听力训练。同时,它可以提高儿童的英语写作能力,经常训练他们写漂亮的作文,有助于提高儿童的英语写作能力。听、说、读、写是一个相互联系的整体,一个方面已经改进,其他方面必须改进,这样孩子们才能真正地学习英语。
四、加强英语阅读
学习英语单词后,我们应该学会用英语阅读。依靠一个单词背诵英语是没有用的。英语由大量的英语单词组成。如果语言是鱼,那么英语文章就是水。积累英语阅读量是很有帮助的。在学校的课堂上,老师经常要求孩子们大声朗读英语课文,但是有些孩子因为不敢说话而错过了朗读英语课文的机会。在日常生活中,我们必须让孩子大胆阅读英语课文。在阅读过程中,儿童不仅扩大了词汇量,而且阅读更多,提高了口语表达能力。
五、温故知新学习法
英语老师经常听到学生抱怨背单词的困难。我今天背诵的单词明天早上将被遗忘。事实上,这是一个很正常的现象。俗话说:复习是记忆之母。我们经常会发现,在课堂上使用高频句子,学生掌握得更好.这是由于多次复习与使用的缘故。
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