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词语积累:
树木: 郁郁葱葱、枝繁叶茂、绿树成荫、茂盛、直插云霄 建筑: 历史悠久、古香古色 、美不胜收 、蔚为壮观 、富丽堂皇 、金碧辉煌 水: 水天一色 波光粼粼 湖光山色 青山绿水 花:万紫千红、桃红柳绿、繁花似锦、百花争艳
三、写一处风景优美的地方 要求: 写自己去过的一个地方,写一写这个地方怎么吸引人,使别人读了也对这个地方感兴趣。也能够写自己想去的地方,很多于300字。 提示: a.题目能够是“美丽的xx”,也能够是“难忘的XX”…… b.最好选择自己去过的地方,抓住这个地方的特点写。 c.展开想像,把这个地方的景物或变化按一定顺序写清楚。 d.要善于使用所学的美词美句 e.把写好的习作读给小组的同学听,听取同学的建议修改自己的习作。
词语积累:
树木: 郁郁葱葱、枝繁叶茂、绿树成荫、茂盛、直插云霄 建筑: 历史悠久、古香古色 、美不胜收 、蔚为壮观 、富丽堂皇 、金碧辉煌 水: 水天一色 波光粼粼 湖光山色 青山绿水 花:万紫千红、桃红柳绿、繁花似锦、百花争艳
三、写一处风景优美的地方 要求: 写自己去过的一个地方,写一写这个地方怎么吸引人,使别人读了也对这个地方感兴趣。也能够写自己想去的地方,很多于300字。 提示: a.题目能够是“美丽的xx”,也能够是“难忘的XX”…… b.最好选择自己去过的地方,抓住这个地方的特点写。 c.展开想像,把这个地方的景物或变化按一定顺序写清楚。 d.要善于使用所学的美词美句 e.把写好的习作读给小组的同学听,听取同学的建议修改自己的习作。
一、回顾课堂: 词语回顾: 西沙群岛: 风景优美 物产丰富 五光十色 瑰丽无比 高低不平 绽放 蠕动 威武 成群结队 千奇百怪 颜色不一 富饶 小兴安岭: 葱葱茏茏 千丝万缕 严严实实 景色诱人 漫天飞舞 香港: 璀璨 物美价廉 清澈见底 五颜六色 光彩夺目 闪耀 五颜六色 奔流不息 五洲四海 高楼大厦 词语积累: 树木: 郁郁葱葱、枝繁叶茂、绿树成荫、茂盛、直插云霄 建筑: 历史悠久、古香古色 、美不胜收 、蔚为壮观 、富丽堂皇 、金碧辉煌 水: 水天一色 波光粼粼 湖光山色 青山绿水 花:万紫千红、桃红柳绿、繁花似锦、百花争艳 三、写一处风景优美的地方 要求: 写自己去过的一个地方,写一写这个地方怎么吸引人,使别人读了也对这个地方感兴趣。也可以写自己想去的地方,不少于300字。 提示: a.题目可以是“美丽的xx”,也可以是“难忘的XX”…… b.最好选择自己去过的地方,抓住这个地方的特点写。 c.展开想像,把这个地方的景物或变化按一定顺序写清楚。 d.要善于运用所学的美词美句 e.把写好的习作读给小组的同学听,听取同学的建议修改自己的习作。 三年级作文——写一处风景优美的地方 三年级作文——写一处风景优美的地方 谢谢! 温馨提示:为更好地满足您的学习和使用需求,课件在下载后可以自由编辑,请您根据实际情况进行调整!Thank you for watching and listening.I hope you can make great progress!
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树木: 郁郁葱葱、枝繁叶茂、绿树成荫、茂盛、直插云霄 建筑: 历史悠久、古香古色 、美不胜收 、蔚为壮观 、富丽堂皇 、金碧辉煌 水: 水天一色 波光粼粼 湖光山色 青山绿水 花:万紫千红、桃红柳绿、繁花似锦、百花争艳
三、写一处风景优美的地方 要求: 写自己去过的一个地方,写一写这个地方怎么吸引人,使别人读了也对这个地方感兴趣。也能够写自己想去的地方,很多于300字。 提示: a.题目能够是“美丽的xx”,也能够是“难忘的XX”…… b.最好选择自己去过的地方,抓住这个地方的特点写。 c.展开想像,把这个地方的景物或变化按一定顺序写清楚。 d.要善于使用所学的美词美句 e.把写好的习作读给小组的同学听,听取同学的建议修改自己的习作。
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树木: 郁郁葱葱、枝繁叶茂、绿树成荫、茂盛、直插云霄 建筑: 历史悠久、古香古色 、美不胜收 、蔚为壮观 、富丽堂皇 、金碧辉煌 水: 水天一色 波光粼粼 湖光山色 青山绿水 花:万紫千红、桃红柳绿、繁花似锦、百花争艳
三、写一处风景优美的地方 要求: 写自己去过的一个地方,写一写这个地方怎么吸引人,使别人读了也对这个地方感兴趣。也能够写自己想去的地方,很多于300字。 提示: a.题目能够是“美丽的xx”,也能够是
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