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书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
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祝愿天下莘莘学子:
学业有成,金榜题名!
事业单位考试题库:公共基础202_年必考题(第141期)-综合应用能力
1、 按照制定和实施法律的主体不同,可以把法律分为_____。A: 根本法和普通法 B: 般法和特别法 C: 国内法和国际法 D: 实体法和程序法参考答案: C 本题解释:【答案】C。解析:一般法和特别法是根据适用范围的不同所做的分类,根本法和普通法是根据重要性不同所做的分类,实体法和程序法是根据内容不同所做的分类,国际法和国内法是根据制定主体不同所做的分类。故本题选C。2、 古代科举考试有连中三元的说法,那么三元需通过_____。A: 乡试 B: 会试 C: 殿试 D: 朕试参考答案: ABC 本题解释:【答案】ABC。解析:三元:科举制度称乡试、会试、殿试的第一名为解元、会元、状元,合称三元。接连在乡试、会试、殿试中考中了第一名,称连中三元。故本题答案选ABC。3、 行政决策实施过程中,应做好哪些准备工作?_____A: 使决策目标具体化并予以量化分解 B: 根据具体目标制定详细的行政计划 C: 做好思想动员工作 D: 做好组织落实工作参考答案: ABCD本题解释:答案:A,B,C,D【解析】4、 甲亢术后发生呼吸困难多见于_____。A: 喉头水肿 B: 双侧喉上神经内支损伤 C: 切口积血 D: 双侧喉返神经损伤参考答案: ACD 本题解释:【答案】ACD。解析:甲亢术后发生呼吸困难的常见原因为:切口内出血、喉头水肿、气管塌陷。喉返神经损伤:一侧喉返神经损伤,多引起声音嘶哑;两侧喉返神经损伤,可导致两侧声带麻痹,引起失声、呼吸困难,甚至窒息。喉上神经损伤:外支损伤,引起声带松弛、声调降低。内支损伤:患者在进食特别是饮水时,容易误吸发生呛咳。5、 班集体对学生的教育作用表现在_____。A: 有利于形成学生的群体思识 B: 有利于培养学生的社会交往能力和适应能力 C: 有利于训练学生的自我教育能力 D: 有利于培养学生帮助他人的品德参考答案: ABC 本题解释:【答案】ABC。解析:班集体对学生的教育作用表现在:(1)有利于形成学生的群体意识。在一个良好的班集体中,学生会感受到集体对他们的关心与尊重,体会到能从集体生活中获得知识、友谊和实现他们的某种心愿,这时,学生往往也会努力使自己成为对集体有所奉献的一员。(2)有利于培养学生的社会交往与适应能力。通过班级的集体活动和学生群体之间的交往,可使学生积累集体生活的经验,学会交往与合作,学会对环境的适应。(3)有利于训练学生的自我教育能力。每个学生在所属的班集体中都拥有一定的权利和义务,都能找到适合于自己的角色与活动。6、 先秦时代的孔墨老庄,以巨大的热情、雄伟的气魄和无畏的勇气,开创学派,对宇宙、社会、人生等无比广阔的领域发表纵横八极的议论。正是经由各具特色的诸子百家的争鸣,中国文化精神的各个侧面得到充分的展开和升华,中华民族的文化走向大致确定。这表明:_____A: 教育是人类特有的传承文化的能动性活动 B: 思想文化运动促进了文化的发展 C: 思想只要对立就可以走向统一 D: 文化的发展根源于社会实践参考答案: B 本题解释:【答案】B。解析:先秦时代百家争鸣,各家代表纷纷著书立说,使中国文化精神的各个侧面得到充分的展开和升华,这说明思想文化运动促进了文化的发展。故本题答案为B。7、 蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽出自王籍的《人若耶溪》。这句诗蕴含了很深的哲学, 即_____。A: 运动和静止的辩证关系 B: 事物的发展都有其客观规律 C: 量变必然引起质变 D: 矛盾双方既对立又统一参考答案: D 本题解释:答案: D解析:矛盾的对立统一,它揭示出自然界、人类社会和人类思维等领域的任何事物都包含着内在的矛盾性,事物内部矛盾推动事物发展。对立统一规律包含以下基本内容:①对立面的统一和斗争。同一性和斗争性是矛盾双方所固有的两种属性,同一性表现为对立面之间具有相互依存、相互渗透、相互贯通的性质,斗争性表现为对立面之间具有相互排斥,相互否定的性质。②矛盾的统一性和斗争性是相互联结的。统一是对立面双方的统一,它是以对立面之间的差别和对立为前提的。矛盾的斗争性寓于矛盾的统一性之中。斗争是统一体内部的斗争,在对立面的相互斗争中存在着双方的相互依存,相互渗透。斗争的结果导致双方的相互转化,相互过渡。③矛盾的统一性是相对的,矛盾的斗争性是绝对的。④矛盾双方既统一又斗争推动事物发展。蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽说明了矛盾双方既对立又统一的哲学。故本题选D。8、 著有长篇小说《上尉的女儿》,被誉为俄国文学之父的作家是_____。A: 普希金 B: 契
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