幼儿园大班社会活动《竞选“六一活动方案”》教案.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 幼儿园大班社会活动《竞选“六一活动方案”》优秀教案 六一儿童节活动方案怎么写？教案怎么写？今日为大家整理的是大班社会和语言领域教案《竞选“六一活动方案”》，了解竞选规则，知道如何做一名参选者和评判者，欢迎阅读完整教案！  活动目标： ⒈了解竞选规则，知道如何做一名参选者和评判者。  ⒉敢于在集体面前大胆表达自己的想法，会正确看待自己在活动中的表现。  ⒊在竞选过程中，提高语言表达能力和初步的竞争意识。  活动准备：幼儿自己设计的六一方案海报；亲子共同了解什么是演讲，与孩子一起 准备演讲稿。  活动过程：  一、播放学生会主席竞选视频，初步了解竞选的流程和相关内容。  ⒈播放竞选视频  他们在干什么？为什么要这么做？  小结：当大家都想做这件事的时候，就要竞选。  ⒉选的时候，都要提前做哪些准备？  小结：首先要做简短的自我介绍，让别人记住你，还要准备演说稿，有重点的讲述，为了让别人能更清楚的了解你的想法，可提前准备道具。  二、引导幼儿分组讨论，并表征出竞选时的标准  ⒈怎样才能在竞选中获胜？竞选时应注意哪些问题？小组讨论并表征。  ⒉幼儿分享讨论结果。  小结：站在台上要勇敢地说话，声音洪亮，讲述清楚；眼睛必须看着观众，表情自然，不能有小动作；设计的活动内容要有层次和创意，能吸引别人。  ⒊将“竞选标准”和“好消息”海报并列贴在一起。  三、竞选最佳“六一活动方案”  ⒈幼儿分组竞选，每小组推选一位最佳竞选者。  ⒉交流讨论：为什么要推选他？如何对照全班认可的“竞选标准”观看演讲？怎样才能做文明观众？  小结：评委要认真倾听，根据竞选标准来评判，做到公平公正，不能因为他是你的好朋友就为他投票。  ⒊推选出来的竞选者，按顺序上台进行全班竞选。  ⒋投票决定最佳活动方案。  ⑴每一个参加投票的幼儿手里有一枝花，同意谁，就将花送给谁。  ⑵评选完毕，请当选的幼儿谈谈自己的感受。  ⑶引导幼儿一起来祝贺当选者，并一起来出谋划策，让整个六一活动更丰富。