冀教版(三起)-英语-三年级上册-Unit4Myfamily教案.pdfVIP

小学 - 英语 - 上册 - 打印版 教学基本策略及设计思路 本节课要求学生学会介绍自己。 这节课内容由词汇 father mother sister brother ，句型，练习三部分构成。 此外，通过小组合作的方式，角色扮演提供多渠道获取知识和运用语言的机会。其内容在教材中占有重要地位。 课前对学生做了简单的调查，三年级学生有一点儿语音和词汇基础，接触了一些简单的词汇和句型，知道怎样上 英语课，能够在教师指导下顺利学习，能够在教师指令下参加一些活动，对直观生动的东西充满兴趣。所以本节 课利用生动形象的卡片， 动画，声音调动学生学习的积极性。 本课题是根据本年段学生学习语言的认知规律和 《课 标》提出的学习目标来设计的， 注重直观， 形象，激发学生好奇心和兴趣，以学生熟悉的生活情境和经验为基础， 通过看看猜猜，说说唱唱等活动让学生在“做中学，用中学”的过程中学习语言，运用语言。 Unit 4