民族团结教育汇报材料.pdfVIP

标准文案 民族团结教育工作汇报材料 **** 中学始建于 1958 年，属* “普通高中示学校” ，自治 区“文明单位” ，自治区“标准化回民学校” ，市“民族团结 进步模院校” 。学校占地面积 110 亩 ,校舍建筑面积 3.14 万平 方米。现有 54 个教学班，在校学生 3027 人 ,其中回族学生 527 人 , 占学生总数的 17.4% ；回族女生 260 人，占学生总数的 8.59% 。教职工 222 人，其中回族 26 人，占教师总数的 10.97% ， 回族班主任 4 人，回族中层干部 2 人。 民族教育，是搞好民族团结教育的可靠保证，思想和政 治课程关于民族常识容是提升学生认知水平的有效手段，加 强实践体验是促进学生知情意行协调发展的根本途径，抓住 重点，突出特色是民族教育针对性和实效性的必然要求。近 年来，在市、县教育行政管理部门的正确领导下，我校民族 团结教育工作取得了可喜的成绩，各项工作有了显著进步。 一、主要工作 （一）、高度重视把民族团结教育纳入学校日常教学活 动中 我校回族学生占 17.4%，在这个回、汉相融的大集体过 开展民族团结教育活动，加强了学校的精神文明建设，促进 了民族团结，增强了学校的凝聚力，形成了回、汉学生相互 关爱，彼此尊重，共同进步的良好校园氛围。 在开展民族团结教育活动中，学校发现很多学生对少数 大全 标准文案 民族常识知之甚少。为此，学校领导意识到，学校加强各民 族团结，必须加强对学生的民族常识、 少数民族风俗、 习惯、 信仰教育，并按国家教育部办公厅、国家民族事务委员会办 公厅发出的关于《学校民族团结教育指导纲要（试行） 》的 通知精神，在全校开展了民族常识教育，为学生发放了《民 族常识》读本，并利用相关课程容穿插讲解了有关民族团结 问题，教学容包括： 了解我国是一个由 56 个民族组成的统一 的多民族社会主义国家；初步了解五十六个民族的基本特征、 地域分布、居住特点、风俗习惯、语言文字、著名人物以及 在文化艺术、科技等方面的特色与成就；了解自己所属民族 的分布区域、人口数量，以及语言、文字及主要的文化特点 和风俗习惯等；知道中华各族人民凭借勤劳、勇敢和智慧， 共同开拓了祖国的疆土，发展了祖国的经济和文化；了解各 民族之间应当平等相待以及各民族人民需要和谐相处，共同 进步，形成 “促进民族团结、 维护国家统一、 反对民族分裂” 必要性的基本认识。教师认真备课，精心准备教学容，指导 学生收集相关资料，并结合时势开展教育教学活动。学校教 务处进行日常教学考核，并视其为实施素质教育的重要方面， 确保教学时间和教学质量，真正做到了民族常识教育进入课 堂。 （二）、开展丰富多彩的活动，将民族团结教育落到实 处 大全 标准文案 我们在扎实做好民族常识教育课的同时，充分利用班会、 团队活动、升旗仪式、专题讲座、黑板报等方式，丰富民族 团结教育的形式，开展丰富多彩的活动。一是在全校开展了 有关民族团结的主题班会；二是办了以“民族团结教育”为 主题的黑板报；三是开展了一次“中国梦”的作文比赛；四 是组织有关民族团结的国旗下演讲；五是慰问少数民族教师， 资助了家庭贫困的回族学生；六是师生生活方面，我校教师 灶、学生灶均为清真灶， 保证全校回族师生信仰和饮食习惯。 在历年开斋节中，我校专举行相关慰问、座谈等相关师生活 动 。七是严格执行自治区人民政府关于开斋节、古尔邦节放 假规定，保障我校少数民族师生权利。 (三 ) 、积极进行校本课程的开发，突出民族教育特色 学校根据学生的学习需要， 开设了在音乐