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做“智慧型”德育教师 提高高校德育实效 摘要：高等院校开设的德育课程是对大学生系统进行德育的主渠道和主阵地， 高校德育教师是高校德育工作的主要力量，他们的德育观念、德育素养以及德育智慧直接关系德育教学工作的实效。为改变当前高校德育课程重灌输、轻启发，重说教、轻实践的状况[1]p350，高校德育教师要更新德育观念，提高德育素养，开启德育智慧，进行德育创新，从而提高德育教学的实效，彻底改变德育课程的现今面目，使德育课程成为最有魅力的课程。 关键词：智慧型教师德育智慧德育课程德育实效 作者：曹坤明 要使德育课程成为有魅力的课程， 德育教师必须成为智慧型教师， 提高德育素养，增强教育能力和教育机智，