“新时代好少年”事迹材料宣传范文.docxVIP

“新时代好少年”事迹材料宣传范文 2020最新新时代好少年标兵事迹材料范文新时代好少年先进事迹材料新时代好少年事迹材料宣扬范文〔1〕传播文明，乐于助人，做新时代的好少年xx之x，xx脚下，有一座漂亮的校内----xx初中。在这里，有一位熠熠闪光的校内之星。她从小学到中学，经过不懈的努力，获得了不少的荣誉：三好同学，优秀班干部，校内文明之星，三优好同学等。她的脸上总是洋溢着自信的微笑，一双小眼睛闪耀着才智的光辉，她阳光自信，自强自律，举止文明，品学兼优，以自己的实际行动演绎着新时代好少年的青春风采。她就是xx初级中学八年级四班xx。懂得感恩 热心助人在家里，xx是个特殊懂事的孩子。每次饭桌上的饭菜预备好了，她必需等到长辈坐齐，动筷后她才开头动筷吃饭。她能爱护父母，懂得感恩。爸爸妈妈有谁身体不舒适了，她关怀至极，倒水拿药，帮爸爸妈妈量体温，让人倍感暖和。她在家常常帮妈妈清扫卫生，做她力所能及的事情，擦家具，拖地，她样样能行。她坚持自己的事情自己做，把自己的房间整理的井井有条。在小区，她见人总是礼貌问好，有时见到老人提着从超市买的东西吃力的走着，她就主动上前帮助，四周熟识她的人每每提到xx，都翘起大拇指对她赞扬有加。勤奋好学 主动上进在学校，xx是教师的得力助手，是全班同学的好典范。不管是当课代表还是班长，她都能以身作那么，热心效劳班级，竭力关心同学，全力以三优好同学的标准严格要求自己。她尽职尽责，为教师分忧解难，帮助班主任管理好班级事务。在教师的心目中，xx勤奋学习，成果名列前茅。她努力学好每一门功课，每天如痴如醉地畅游在学问的海洋，培育了自己良好的学习习惯和自学力量。在同学心中，她是同学的好典范。上课仔细听讲，擅长思索，主动发言，勇于提出自己的见解，课堂仔细记笔记，课下主动阅读课外书籍，坚持做好错题整理，科学支配自己的文化课学习和社团活动时间。与同学相处，她待人随和，乐于关怀关心别人，与同学在一起共同成长，共同进步。当有同学学习上有困难向她寻求关心时，她总是耐烦地给同学讲解。身体力行 传播文明她有极强的集体荣誉感。只要是集体活动，都会有她主动的身影，只要是集体的事情，她都会主动担当，力求做的更好。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱惜。校内里常常见到她主动捡拾垃圾的光芒身影，走廊里留下她悄悄整理书架的背影，楼梯上淌过她宁静的脚步。她从不在校内追赶打闹，从不在教室大声喧哗，她是洛中校内的文明使者。出了校门，也总能看到她娇小而劳碌的身影：给路人分发有关环保和交通学问的宣扬单，以进步全民的环保意识和交通平安意识。十字路口，看到过公路有困难的老人，她总是主动跑上前去，扶老人平安通过。在图书馆，她是一位主动热心的志愿者，整理图书，分门别类，摆上书架，都不在话下。在小区，她爱惜公共设施，从不搞破坏，观察别人扔的垃圾她总是主动捡拾，扔进垃圾桶内。外出玩耍，她从不乱扔垃圾总是将垃圾放入提早预备好的袋子里。看到有人在景区乱涂乱画，她敢于上前制止。一言一行讲道德，举手投足见文明，她是社会的文明使者。在父母的悉心哺育下，在教师的细心培育下，她的心里埋下一颗抱负的种子，她要当一名人类灵魂的工程师----教师，将来让更多的孩子理解并学习中国的传统文化，成为一名优秀传统文化的继承者和传播者。注视着教学楼上方为中华之崛起而读书这几个字，她布满信念，她将再接再厉，用自己的决心和恒心，去努力实现自己的中国梦。新时代好少年事迹材料宣扬范文〔2〕xxx，男，汉族，2010年10月生，今年9岁，现就读于xx省xx县xx二年级，是一名勤奋好学、擅长钻研、乐于助人、爱好广泛的同学。从小爸爸妈妈就训练他只有不断地学习，用学问武装头脑才能跟上这万象更新的时代改变，将来才能更加适应这个社会。因此，xxx好学，不向任何困难低头，爱好爱好广泛，喜爱阅读、绘画、口才、架子鼓，喜爱运动、更爱搞小创造、小创作。进入小学以来，连续两年获得小小艺术家科技创意少年xx少年汉字故事大王等荣誉。他肯钻研、爱思索、会创新，靠着自己敏锐的观看力、学问积累和动手力量，成为了一名科技创造的小达人。x岁的时候，xxx在写作业时观察桌上特殊混乱的笔，便产生了自己动手解决问题的念头。写完作业，他就开头琢磨画图制作，在用了2个小时后做成了一个桌面的笔盒，按个开关，盒子就会自动翻开。那是他第一次的科技手工制作，过了一段时间，他又创造了一个桌面垃圾桶，自带清洁功能。20xx年，学校组织创意竞赛，他用一个矿泉水瓶带上螺旋桨和机翼，就能自动起飞的创造，获得了科技创意奖项。2019年，学校开设无人机课，他爱好深厚，从拿到无人机那刻就开头自己组装，讨论了近x个小时，始终到试飞胜利。最近开头潜心讨论无人机，立志创造一个更高端的无人机，在现有的功能上连续加强，自动启动防备功能，让无人机发挥它更大的