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优秀班主任工作总结 优秀班主任工作总结 有人说：班主任是世界上最小的主任 . 也有人说：班主任是学校里 最苦的岗位。在班主任工作中，我感触颇深，有几分劳累，几许收 获，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。一个好的集体，没 有每个老师辛勤工作，没有领导的支持，没有同事的合作，没有家长 和社会的密切配合，班主任就是再有本事，也难以发挥作用，所以我 在班主任这个岗位上的一点一滴，也就是只做了班主任该做的工作。 下面我就班主任工作做简单总结： 一、以“亲”为主，以“勤”为辅。 “亲”就是班主任对学生的态度和蔼可亲。一个好的班主任，他 不会动辄发怒，而会耐心地给予教育和引导；当学生有异常表现或行 为时，他能观察入微，及时地与学生谈心并帮助解决问题；当学生遭 受挫折时，他能“扶”起学生，鼓励其树立坚定的意志和信心。学生 只有得到班主任的爱，才会向班主任倾吐自己的真情，特别是班中的 “后进生”，他们最容易产生自卑感，班主任若给他们更多的关心， 更多的信任和更多的爱，必然会点燃他们奋发向上的火花。 “勤”即工作要勤恳。班主任要带好几十