（人教部编版）四年级下册语文第一单元测试卷（含答案）.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 第一单元训练 一、用“√”给加点字选择正确的读音。 谙熟(yīn　ān)　山峦(luán　lán)　浙江(zhè　zhé)　臀部(tún　diàn) 稍微(shāo　sāo)　山涧(jiān　jiàn)　饮马(yǐn　yìn)　矫健(qiáo　jiǎo) 二、读一读,给加点的多音字注音。 公路盘曲(　　　)而上。刚才还高兴得唱曲(　　　)儿的几个年轻人,此时也都屏(　　　)息凝神,车里顿时安静了。打开车窗,那屏(　　　)障似(　　　)的山峰近在眼前,似(　　　)乎一伸手就可以触摸到。 三、读拼音,写词语。 1.春天来了,我家后院的wú tónɡ(　　　　)树开花了,花朵cù yōnɡ(　　　　)在枝头,虽无nónɡ yù(　　　　)的芳香,却让人眼前一片明艳。 2.我想游历名山大川,去pān dēnɡ(　　　　)峰luán(　　　　)雄伟的泰山,去参观wān yán(　　　　)万里的长城,如果有机会,还想去宝岛台湾看一看风光秀丽的日月tán(　　　　)呢! 四、比一比,再组词。 稍(　　　)梢(　　　)　　　峦(　　　)恋(　　　)　　　谙(　　　) 五、选词填空。 幽静　　平静　　宁静 1.海上的风浪渐渐地(　　　)了下来。 2.骑马穿行林中,只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声,使密林显得更加(　　　)。 3.月光如水,泼洒在(　　　)的原野上。 玩赏　　观赏　　欣赏 4.我看见过波澜壮阔的大海,(　　　)过水平如镜的西湖。 5.我们乘着木船,荡漾在漓江上,来(　　　)桂林的山水。 6.同学们正(　　　)着美妙的音乐。 清清　　缓缓　　渐渐　　轻轻　　朵朵 7.汽车(　　　)入山,沿途的景色更美了。 8.溪水(　　　)地流,声音(　　　)的。 9.盛开的(　　　)白莲倒映在(　　　)的河水里。 无论……都……　　只要……就…… 10.双龙洞里石钟乳和石笋形状变化多端,颜色各异,(　　　)看上几眼,你(　　　)会赞叹不已。 11.山上开满了映山红,(　　　)花朵还是叶子,(　　　)比盆栽的杜鹃显得有精神。 六、把下列词语补充完整,任选其中一个造句。 形(　　)万千　　奇峰(　　)列　　危峰(　　)立　　(　　)地而起 红叶(　　)火　　 波(　　)壮阔　　 连(　　)不断　　 峰(　　)雄伟 ? 七、按要求改写句子。 1.漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。(仿写句子) ? 2.在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花。(缩句) ? 3.虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改为陈述句) ? 4.进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边。(改为“把”字句) ? 八、根据课文内容填空。 1.《望洞庭》一诗中的“镜”和“青螺”分别比喻　　　　和　　　　。? 2.《桂林山水》一文中,人们对桂林山水的评价是　　　　　　　　　　;在这篇课文中,作者是从　　　　和　　　　两方面介绍桂林山水的,桂林山的特点是　　　　、　　　　、　　　　,桂林水的特点是　　　　、　　　　、　　　　。? 3.《记金华的双龙洞》的作者是　　　　,文章是按　　　　的顺序记叙的,外洞的特点是　　　　,孔隙的特点是　　　　,内洞的特点是　　　　。作者游览的路线是:　　　　→　　　　→　　　　→　　　　→　　　　。? 4.把下列诗句补充完整,并按照要求填空。 (1)“江南好,风景旧曾谙。　　　　　　　　　,　　　　　　　　　。能不忆江南?”这首词的作者是　　　　　。“谙”在这里的意思是　　　　。我还知道描写春天风景的诗句:　　　　　　　　　　　　　　　　。? (2)大漠孤烟直,　　　　　　　　。? (3)相看两不厌,　　　　　　　　。? (4)春江潮水连海平,　　　　　　　　　　。? 九、阅读理解。 (一)课内阅读。 我攀登过(锋　峰)峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊,一座座(拔　拨)地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明(丽　立),倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。 1.“障”用部首查字法应查部首　　　　,用音序查字法应查音序　　　　。 ? 2.用“\”划去括号中错误的字。 3.泰山的特点是　　　　　,香山的特点是　　　　　。 ? 4.文中分别把桂林的山比作　　　　、　　　　、　　　　,十分逼真。 ? 5.照样子,用加点的词语造句。 桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。 ? (