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伤仲永说课稿18篇 伤仲永说课稿（一）： 各位评委、各位教师：大家好！ 今日我说课的题目是《伤仲永》，本文经过王安石的所见所闻写了方仲永从一个天才到“泯然众人”的杯具。作者经过叙述和议论让大家明白后天教育的重要性，给七年级学生以有益的启迪。下头我就从说教材、学生、学习目标、教学重难点、教学法、教学设计、板书设计七个部分来说这堂课的设计。 《伤仲永》是人教版七年级语文下册第一单元第五课的一篇文言文，课文照应了本单元的成长主题，既是对前四课的延续，又使同学们进一步体会到了成长中的酸甜苦辣，并引以为戒。 七年级的学生在上学期学习的基础上，已经具备了学习文言文的基础，他们创造思维活跃、有学习古代语言浓厚兴趣，这为本课的学习奠定了良好基础。 本课从知识、本事、情感三个方面确立了三个学习目标 1、熟读课文，把握课文主要资料 2、掌握常用文言实词，翻译课文 3、学习借事说理方法，理解思想感情 教学重点：掌握常用文言实词，翻译课文 教学难点：认识后天教育的重要性 教学法是一节课的指导思想，为了到达目标、突出重点、突破难点、解决疑点，我采用了情境教学法、诵读法、任务学习法、分层教学法、圈点勾画法、分组讨论法及电化教学法，为了使教学手段更直观、更形象，我制作了生动形象趣味的课件，展示学习资料，增强课堂的表达