小学四年级综合实践教学计划.docVIP

小学四年级综合实践教学计划 一 　　一、情况分析 　　1、学生情况分析 　　四年级的学生，正在逐步由儿童期迈向少年期。在这个时期，广阔无边的外部世界和自身的内心世界都等着他们去探索。他们有着强烈的探究心，但因社会经历有限，再加上他们的思维能力还有待加强，有部分学生来自农村，知识面窄，课外阅读量小，他们看世界的方式方法需要加以引导。 　　2、教材分析 　　本册教材包括心灵驿站、亲近自然、健康快车、社会频道、制作天地五个栏目，教材内容与学生的生活实际比较贴近，有利于培养学生的创新精神和实践能力。 　　二、教学目标 　　1、引导学生正确认识自我，了解一些性别差异的知识，体验成长的快乐，培养积极进取的