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数学:第二十一章《函数》复习教案(冀教版八年级下)
一、明确课标要求
1.初步理解函数的概念;初步体会方程与函数的关系.
2.能根据信息确定函数表达式;会作函数的图象,并利用它们解决简单的实际问题.
3.经历函数图象的探索和应用,发展合作意识、应用能力.
二、重点、难点回顾
1.常量与变量
在某一变化过程中,可以取不同数值的量叫做变量.取值始终保持不便的量叫做常量.
2.函数
在某一变化过程中有两个变量x与y,如果对于x的每一个值,y都有唯一的值与它对应,就说是x自变量,y是函数.
3.函数自变量的取值范围
4.函数关系的三种表示方法
函数的三种主要方法以及它们的优、缺点,列表对比如下:
(
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