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数学:山东省文登实验中学《矩形的性质》学案(八年级)
学习目标:
1、掌握矩形的概定义和性质
2、 会运用矩形的定义和性质来解决有关问题;
学习重点:矩形的性质.
难点:矩形的性质的灵活应用.
学习过程:
一、矩形的定义:
1、探究:拉动一个活动的平行四边形教具,请观察思考.
问题1:在这个变化过程中什么不变、什么变?
问题2:在这个变化过程中的所有四边形,还是不是平行四边形?
问题3:在这个变化过程中,使其一个内角恰好为直角,得到一种特殊的平行四边形是什么图形?
2、矩形定义: 叫做矩形.
(1)矩形的定义中有两个条件:
一是
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