数学：山东省文登实验中学《平面图形的全等变换》学案（八年级）.docxVIP

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2021-08-08 发布于北京
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数学：山东省文登实验中学《平面图形的全等变换》学案（八年级）经历探索图形之间的变换关系(轴对称、平移、旋转及其组合)的过程，发展图形分析能力、化归意识和综合运用变换解决有关问题的能力. 教学重点探索图形之间的变换关系学习过程一、课前准备（预习教材P18~ P20，找出疑惑之处）复习1：图形变换的形式有：复习2：平移的基本涵义及其性质复习3：旋转的基本涵义及其性质二、※ 学习探究探究任务：下图由四部分组成，每部分都包括两个小“十字”：找出图中的“基本图案”，并说明该“基本图案”可以经过怎样的变换得到。左边(两个小“十字”)的部分能经过适当的旋转得到其他三部分吗？