云南省楚雄武定县事业单位考试历年真题及答案-综合应用能力.docxVIP

云南省楚雄武定县事业单位考试历年真题及答案-综合应用能力.docx

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书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 PAGE1 / NUMPAGES2 祝愿天下莘莘学子: 学业有成,金榜题名! 云南省楚雄武定县事业单位考试历年真题及答案(精选)-综合应用能力 1、 科学发展观出发点和落脚点是_____。 A: 全面的发展 B: 协调的发展 C: 可持续的发展 D: 以人为本 参考答案: D 本题解释:【答案】D 【解析】本题考查科学发展观。科学发展观坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。第一要义是发展,核心是以人为本,根本方法是统筹兼顾,基本要求是全面协调可持续。故本题选D。 2、 日前,交通运输部与公安部联合下文,要求推广新的驾培模式,如先培训后付款、一 人一车,以此杜绝现行驾培模式中存在的一些问题。但是,推广新的驾培模式,要求对现行的 驾考培训操作系统重新更换。有业内人士认为,此新驾培模式暂时行不通。 以下哪项最可能是业内人士认为新驾培模式暂时行不通的原因?_____ A: 新的驾考培训操作系统存在缺陷,短期内无法安装 B: 先培训后付款就是培训之前不交费用,驾校无法正常运转 C: 新驾培模式的技术成本太高,驾校财力无法承受 D: 新驾培模式对培训要求太髙,许多教员不愿继续留任 参考答案: A 本题解释:【答案】A。解析:题干论据为现行的驾考培训操作系统需要重新更换,论点为新驾培模式暂时行不 通。要解释论点新驾培模式行不通的原因,就要从论据着手,解释论据。选项中只有A项提到论据中的操作系 统存在缺陷,最可能是行不通的原因。B、C、D三项均不能有效解释新驾培模式暂时行不通的原因。故本题答案 为A。 3、 行政管理工作包括行政事务管理、办公事务管理、人力资源管理三个方面。_____ 参考答案: 错误 本题解释:【答案】N。解析:企业行政管理广义上包括行政事务管理、办公事务管理、人力资源管理、财产会计管理四个方面。本题错误。 4、 社会主义市场经济运行是各个经济主体分散决策,政府直接调控。_____ 参考答案: 错误 本题解释:【答案】错误[解析] 市场经济的决策结构分散,一切生产经营决策由企业自主决定,政府间接宏观调控。故本题错误。 5、 下列对神舟十号航天员在天宫一号上的相关说法不正确的是_____。 A: 航天员将有一定质量的小球拉升到一定位置后放手,小球不会出现地面上常见的往复摆动,而是会做圆周运动 B: 航天员看到的太空不是蓝色的,而是深邃的黑色 C: 航天员长时间处于失重状态会造成人体心血管失调、骨丢失和肌肉萎缩 D: 航天员每天可以看到16次日出和16次日落 参考答案: A 本题解释:答案: A 解析: 由于太空中物体没有重力,所以航天员将有一定质量的小球拉升到一定位置放手后小球会静止不动;假使航天员用手指沿切线方向轻推小球,小球会绕着轴心做。圆周运动。故A项错误。B、C、D三项说法正确。 6、 节约资源、有效利用资源作为一种社会价值取向植根于地球资源的有限性和人类需求的无限性这样一个基本事实,在市场经济条件下,要实现资源的优化配置主要是通过_____。 A: 对外贸易对经济的拉动来实现 B: 国政府对经济的宏观调控来实现 C: 价格、供求、竞争等市场机制来实现 D: 财政、税收、信贷等经济杠杆来实现 参考答案: C 本题解释:【答案】C。解析:资源优化配置是指在市场经济条件下,不是由人的主观意志而是由市场根据平等性、竞争性、法制性和开放性的一般规律,由市场机制通过自动调节对资源实现的配置,即市场通过实行自由竞争和理性经济人的自由选择,由价值规律来自动调节供给和需求双方的资源分布,用看不见的手进行优胜劣汰,从而自动地实现对全社会资源的优化配置。故本题答案为C。 7、 中国特色社会主义道路之所以完全正确,之所以能够引领中国发展进步,关键在于我们既坚持了科学社会主义的基本原则,又根据我国实际和时代特征賦予其鲜明的中国特色。这充分体现了_____。 ①共性寓于个性,共性统摄个性②个性包含于共性,个性离不开共性 ③共性和个性相互联结,相互制约④共性和个性相互转化,相互过渡 A: ②④ B: ①③ C: ①④ D: ②③ 参考答案: B 本题解释:【答案】B。解析:坚持科学社会主义的基本原则,这是共性。根据我国实际和时代特征賦予其鲜明的中国特色,这是个性。①的说法正确,②的说法错误;材料中体现的是③,没有体现④。故本题答案选B。 8、 对于同一事物。不同的人有不同的反映。这说明_____。 A: 意识是主体的自由创造 B: 意识不受客体影响 C: 意识受主体状况的影响 D: 意识的内容是客观的 参考答案: C 本题解释:答案:C【解析】物质决定意识,意识是客观存在在人脑中的反映。意识对物质具有能动作用。所以,意识不是主体的自由创造,它受客体的影响,

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