政治教学随笔_1.docxVIP

资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！ PAGE 1 PAGE 1 政治教学随笔 　　政治课上不好，需要多想其他的政治教师学习。来看看我细心为你整理政治教学随笔，盼望你有所收获。 　　政治教学随笔篇一 　　要使初中思想政治课摆脱逆境，到达教师情愿教，同学乐于学，考试成果好这样一种境界，我认为学校应重视、媒体应支持、训练部门应加大改革力度，当然，重中之重是教师、同学观念的转变。  　　教师:力求转变  　　首先，转变训练教学理念。作为一名政治老师，你应当告知同学，学好政治进步自身的思想道德素养是一辈子的事，而考试只是人生一个阶段性的任务，我们不要为了考试而学，而要为了人生而学。  　　其次，课堂教学力求创新。政治新课标指出:本学科的教学方法应有利于激发同学的学习热情，培育同学的创新精神和理论力量，避开单纯传授学问和死记硬背的倾向，因此，我们政治教师在课堂教学中应大胆采纳启发式、争论式和讨论性学习等方式进展教学，只有我们教师创新，才能引导同学创新，同学喜爱听教师的课，乐于学习政治，那么他们的思想道德素养也就相应地提升了，考试还能有什么大问题吗?  　　再次，课余多阅读训练名著，写出自己的心得体会，多反思自己的教学行为。教学反思是每一个老师终身的事，政治老师也不例外，我们要常常反思，形成反思-教学-再反思-再教学这样一个训