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- 2021-08-07 发布于广东
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单元活动:;【学习目标】
1.结合大气环流分析说明各种气候类型的形成原因、分布规律和气候特点。
2.结合各种图表,分析气温、降水的分配及变化,判断气候类型,并运用有关知识解决实际问题。
3.掌握世界气候分布图,并分析各地气候分布的一般规律和特殊地区的气候成因。 ;世界主要气候类型;世界主要气候类型;气温变化曲线和降水柱状图;互动探究:
;地点
;[活动]:分析说明影响气候的主要因素
⒈A地到B地再到D地,气温降低主要是什么原因?
⒉F地与D地,D地的纬度稍高,最热月气温为什么D地高?
⒊B地与C地、G地与F地为什么降水的季节分配差异那么大?
;;山地与附近平原气温日较差的比较;温带海洋 性气候
F
;影响气候的主要因素:;;;人类活动
影响气候;即时巩固:;;;;夏雨型;;举例:;;根据平均气温最低值和最高值出现的月份,判断所在半球
;1、图4示意日本本州岛部分地区樱花初放日期。完成各题:
( 1).导致该岛滨海地区樱花初放日期自南向北变化的主要因素是
A.地形 B.太阳辐射
C.土壤 D.降水
(2).导致N地樱花初放日期比 M地早的主要因素是
A.地形 B.洋流
C.土壤 D降水
(3).导致P地樱花初放日期比M、N地晚的主要因素是
A.地形 B.洋流
C.太阳辐射 D降水
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