数学： 5.7《等边三角形》教案（湘教版七年级下）.docxVIP

数学： 5.7《等边三角形》教案（湘教版七年级下） 〖教学目标〗 ◆1、理解等边三角形的性质与判定. ◆2、体会等边三角形与现实生活的联系． ◆3、理解等边三角形的轴对称性． 〖教学重点与难点〗 ◆教学重点：等边三角形的性质与判定. ◆教学难点：等边三角形的轴对称变换与旋转变换. 〖教学过程〗 复习引入： 1、回顾等腰三角形定义、性质。 2、一般情况下腰与底有何关系？若三边相等又如何？ 3、学生举例生活中的等边三角形（交通警告标志、台球桌上用于固定起始球放置的框） 新课教学： 等边三角形定义：三边相等的三角形叫做等边三角形，也称正三角形 等边三角形与等腰三角形的关系：等边三角形是特殊的