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新高三学生进入复习状态的七个技巧 新高三学生进入复习状态的七个技巧 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE3 新高三学生进入复习状态的七个技巧 PAGE 新高三学生进入复习状态的七个技巧 一巧：巧用心理暗示 “已经高三了〞的心理暗示比什么都重要。人的成功最重要 的莫过于知道自己处于什么样的情形下，知道自己下一步要 做什么。潜意识的意识到自己“已经高三了〞，默默地告诉 自己不能我行我素了，养成这样的学习习惯那就意味着学习 状态的到来、成功的开始。 二巧：巧寻读书环境 要寻找最正确的环境读书。学校环境自不必说了，主要是在家里读书的环境。无论是晚上还是周末，建议尽可能少呆在家里，因为家里是港湾，主要是休息的地方，哪怕有相当好的学习环境。 可以跟两三个同学一起，去图书馆最好，又安静，又有气氛，一起写，有问题还能问，累了也可以休息一会一起玩玩。特别是周末回家不想学习的学生很容易荒废周末。 三巧：巧订学习方案 模拟课程表安排好每天课余时间学习方案表，列出每天的学习科目和学习时间段，并尽量详细地列明早晨几点到几点读什么书，中午几点到几点午睡，黄昏几点到几点体育锻炼、课外阅读或各安排哪几科学习。 每科兼顾到学习的吸收、 复习、练习、归纳、预习五大环节， 第1 页 连各科学习期间的休息时间以及睡觉和起床都可列出来。订 下学习方案表后，尽量排除干扰坚决执行。 四巧：巧理每天时间 要保证合理的