北师大版五年级下 day and night 教案.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 Unit 9 Day and night 一、指导思想和理论依据： 能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事是《英语课程标准（实验稿）》中的二级目标要求。《英语课程标准（实验稿）》倡导以学生为主体，关注学生的学习过程，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手。本节课基于教学内容故事化的特点，采用整体理解故事情节，分段学习故事情节，谈论故事人物感受，激发情感的方式。在教学过程中借助观察、描述图片、师生交流等方式引导学生观察故事中的人、物、情景。在不断交流中逐层深入，使学生在相对真实、完整的语境中接触、体验、理解语言，师生共建故事。 二、教材分析： 1. 教学内容分析 本课为北师大版《英语》四年级下册第一课时的故事教学，涉及教材第26页、第27页的内容。故事既是语言输入也是后面学习活动的主要素材，是对整个单元结构、功能和词汇教学内容的整体呈现。本单元故事讲的是Ken和Ann来找Mocky一起去拜访Uncle Booky。路上他们边走边聊，说起了日常生活习惯。到了Uncle Booky家他们找不到Uncle Booky，最后才发现Uncle Booky在树荫下睡大觉。 故事前半部分重在通过对比呈现对经常性动作或活动表达的方