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手工制作综合实践活动方案 一、活动背景 为了丰富孩子们的生活，发散学生的思维， 开发学生智力，我们班级每两周开展一次 综合实践活动课，我们的手工课分为以下几个阶段： 第一阶段：叶画 为了让学生进一步理解人与自然不可分割的内在联系，参与环境保护活动；知道如 何保护和改善自然环境，并身体力行。在金秋十月，国庆节来临之际，我们特地开展了叶 画制作活动。 第二阶段：折纸 折纸是孩子们非常喜爱而又易学的一项手工活动。 这一活动