教师化学新课程培训反思.pdfVIP

教师化学新课程培训反思 　　在新课程中，我深深地体会到，新课程已不仅仅是新课标、 新理念，它已经与协作、创新、探究、希望、未来这些滚烫的字眼牢 牢联系在一起，让我们与新课程一起成长。接下来就跟着小编的脚步 一起去看一下关于关于教师化学新课程培训反思吧。 　　教师化学新课程培训反思篇 1 　　本次培训主要包括六个方面的内容： 　　1.学习人教版教材的介绍 　　2.研究章节内容 　　3.与教学实际课例相结合的互动活动。 　　4.问题讨论与解答。 　　5.与同组教师交流使用教材后的体会与反思。 　　6.形式上，讲、观摩、评、做等相结合。 　　教师要提高课堂教学的效益，必须要精心设计提问，随机性 提问不能过多，教师言语表达要准确、清晰、和谐 ;实验操作要规范、 可观察性。要让学生的合作探究、生活实践，突出了化学以实验为主 ，体现了以学生为本，加强了生活与化学的紧密联系，使学生能学以 致用。 　　新教材教学观念的变化 ，观念是行动的灵魂，对教师的教学 而言，教师具有什么样的教学观念，就有什么样的教学方式。在以往 的教学过程中，教师认为自己只是教材规定知识的阐释者和传递者， 而学生也只能是教材