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- 2021-08-10 发布于北京
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体育说课稿(精选15篇)
体育说课稿(一): 各位领导,同仁您们好: 我今日说课的资料是九年制义务教育课程标准实验教科书《体育与健康》二年级教材。正面双手垫球。 本课设计的指导思想: 排球运动是《体育与健康》教学资料不可缺少的组成部分,是学生们十分喜爱的学习资料之一。经过排球基本理论知识和基本技术的学习,了解排球运动的文化,懂得排球运动的特点,掌握简单的排球技术原理。逐步提高基本技术的动作质量和综合运用所学各项基本技术的本事,使学生们都能体验到排球运动的乐趣和价值,不断提高排球运动技术和参与比赛的本事。本课以体现课程改革新思想,转变教育教学方法和观念,发展学生们身体素质和发展欢乐体育为重点,以学生们的兴趣爱好为切入点,以团结友爱,进取拼搏为德育渗透点,使学生们养成良好的锻炼习惯,为学生们终身体育打下坚实的基础。同时发展学生们速度、灵敏、耐力、柔韧等身体素质;对于提高身体机能,培养勇于竞争,顽强拼搏,进取进取团结合作等精神。 一、教学资料: 排球运动是经过发、垫、传、扣、拦等动作组成的。是在快速、激烈的情景下经过接发球、二传、扣球来完成的一项综合性的体育运动,具有团体性、竞争性强、趣味性浓等特点。经过排球运动,能够发展学生们跑、跳等基本活动本事,提高灵敏、速度、力量、耐力等身体素质和动作的准确性、协调性,增加内脏器官的功能。同时
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