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教师职业道德修养 注： 选：选择题；单：单选题；多：多选题；简：简答题；论：论述题；析：分析题；判：判断题 第一讲 教师职业需要高尚的道德 道德：是一个民族长期形成的以善恶为评价标准，以传统习惯、内心信念 和社会舆论为手段，来调整个人与个人、个人与社会之间关系的行为规范 的总和。从三方面记： ①评价标准②评价手段③调整范围 P1 （简）教师职业劳动的特点是什么？ 答： 1.教师职业劳动任务的二重性 2.教师职业劳动过程的艺术创造性