思想品德:5.1《播种友情》教学设计3(鲁教版七年级上).docxVIP

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《播种友情》教学设计及反思 一、教材分析 《播种友情》选自义务教育山东省三年制初级中学课本《思想政治》七年级(上)第5课第一课时,主要帮助学生认识友情在人成长道路上的作用,引导学生要克服青春期的闭锁心理,积极寻找朋友。本节课是第三单元的开局之篇,是本单元的一个认知基础。只有切实引导学生感悟出友情在人的一生中的重要性,才会引发学生应珍爱友情及思考如何建立和发展真挚的友情和拓展自己交友的范围。 二、学生分析 大部分学生大都生活在普通的农民家庭中,在趋同心理下,往往喜欢与相同生活的农家孩子交友,因而交友领域不广、交友对象简单、交友经验不足,他们中的许多学生都因学习一般、家境窘迫而会较早地走向社会,

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