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1、“班门弄斧”是一句成语,请问你如何评价:“弄斧须到班门”。
答:1、“班门弄斧”最早出现的雏形是柳宗元的“操斧于班、郢之门,斯强颜耳”。原意是在鲁班门前操弄斧子,是厚着脸皮,死要面子,没有自知知明。“弄斧须到班门”是鼓励人要敢于向权威挑战。有一定的积极意义,因为如果只与弱者比高低,则看不到自已的缺陷和不足,就不能进步; 2、敢于向权威挑战,敢于与权威竞争,就必须勇于正视自己的不足,能够借鉴他人的长处,从而达到取长补短的目的; 3、“弄斧须到班门”还表现了敢于胜利的自信心和勇气。我们党的领导干部在带领人民进行社会主义现代化建设时,就必须有“弄斧须到班门”的勇气,有开拓进取的精神,有争先进位的意识,只有这样,我们的事业才能不断取得胜利。
2在一次全体会议上,领导对一个项目做了赞扬,并且称赞了你在这里的表现,而你其实根本没参与这个项目,请问你该怎么处理?
【解题思路】
1.分清面试题型:人际关系类试题。
2.把握测评要素:人际沟通的意识与技巧、言语表达能力等。
3.整理答题思路:
(1)明确态度
(2)分清场合,技巧性沟通
(3)解决问题
【参考答案】
开始答题:
首先明确一点,对于不属于自己的荣誉,不能采取默认的形式心怀侥幸地接收,这是自欺欺人,也会让领导、同事误解我的为人,所以我必须澄清此事。
其次,区分场合,寻找比较恰当的时机与领导沟通。领导表扬我,很可能是将该项目负责人在汇报工作时汇报的表现优越的人与我混淆了,其实是另一位同事的荣誉。鉴于全体会议的场合比较隆重,不宜直接站起来,指出领导的错误,应该先迅速与该项目的负责人沟通,说明情况,请他将实际应该表扬的人的情况写成小纸条,通过给领导倒水或者更换话筒等方式,告知领导,借机澄清事实。
我觉得,对于这种公开场合、规模较大的会议,出现问题,应该进行当场补救,因为一旦散会负面影响就会扩大,事后补救效果很有限。
答题完毕,谢谢各位考官!
3以“以人为本”为原则,谈一下你如何开展工作?
【解题思路】
1.分清面试题型:意愿类试题。附带考察对“以人为本”的关注和理解。
2.把握测评要素:综合分析能力、言语表达能力、求职动机与拟任职位的匹配性等。
3.整理答题思路:
(1)简单说明对以人为本的理解。
(2)改造思想,树立正确的工作意识。
(3)结合工作谈制度流程方面的做法。
(4)结合工作谈具体工作过程中的做法。
(5)最好多列举几种具体工作中出现的情况,更直观地表明自己的态度、做法。
【参考答案】
开始答题:
以人为本是科学发展观的核心。是指导新形势下公务员工作的重要依据。它是指经营者或管理者的一种领导方式或理念。其直接解释是以人为“根本”,在管理过程中以人为出发点和中心,围绕着激发和调动人的主动性、积极性、创造性展开的,以实现人与组织共同发展的一系列管理活动。
我认为,在以人为本思想的指导下,我作为一个国家工作人员,要更好地开展工作,首先要始终树立“全心全意为人民服务”的理念,把老百姓的切身利益尤其是民生问题放在心上,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。急百姓之所想,急百姓之所急。
在这样的思想指导下,我们要真正从群众利益出发,完善我们的相关法律法规制度建设,做到有法可依,从根本上保障群众的利益。而我,则要根本岗位工作职责,在权限允许的范围内,加强工作流程建设,简化办事流程,方便人民群众。
有了制度的保障,我在开展具体工作的过程中,尤其是和群众接的过程中,要始终怀着一种积极的、感恩的心态去和群众交流,倾听他们的需求,了解他们的困难,做到礼貌而热情,并且真正把他们的需求放在心上,高效地去解决,虚心地接受他们的监督和批评。
在受到群众好评的时候,我不会骄傲自满,仍然会踏踏实实把工作做到更好;在被群众批评的时候,我不会怨愤,而会换位思考,从群众的角度出发,认真审视自己,虚心接受批评改进工作;在被群众误解的时候,我也不会心理不平衡,而是会通过耐心的解释和真诚的沟通,化解误会,真正和群众走到一起,更方便工作的开展。
我相信,随着我在思想、方法和态度方面全面而深入地贯彻以人为本,一定会把工作做好,成为一个优秀的公务员。
答题完毕,谢谢各位考官!
4你所在单位的领导要你负责一个地区的拆迁工作。在你负责的地方有为数不少的“钉子户”拒绝拆迁,你要怎样组织开展工作,完成领导交待的任务?
【答题思路】
(1)调查要开展的工作的基本情况,尤其是“钉子户”的情况,以及他们拒绝搬迁的原因。制定详细的搬迁劝服计划,交给领导审批。领导同意后,着手实行。
(2)对“钉子户”进行各个说服,逐个攻破。
(3)告诉他们,搬迁会有“双赢”的结果:城市的规划更加合
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