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教师讲道德有品行的心得体会 “两学一做”学习教育专题讨论时强调，作为党员领导干部讲道 德、有品行，首德是对党绝对忠诚，这是立身之本、立身之魂，政治 生命之存亡，个人之荣辱皆系于此。下面是小编整理的教师学习讲道 德有品行心得体会，欢迎借鉴。 　教师讲道德有品行心得体会 “近年来，出现不少教师与 ‘品行之师’要求相悖的个案，对教 师的负面评价不绝于耳。”参加全国两会的全国政协委员、重庆第二 师范学院院长杜惠平，对老师的“德行”问题十分关注。 杜惠平说，部分教师的师德状况令人担忧，具体表现为理想信念 缺失、对学生成长漠不关心、职业道德失范等。 如何让教师真正做到 “学为人师，行为世范”?杜惠平建议，首先 要完善评价考核体系，提升评价考核的多元性，让更多教师心中有 “ 爱”。结合社会主义核心价值观的培育和践行，进一步改进完善对教 师的评价考核体系，把教师的师德师风规范、教书育人准则纳入评价 考核体系。同时，完善利益保障体系，提升利益保障的全面性，让更 多教师心中有 “望”。出台面向各个阶段教师、面向农村偏远地区教 师，涉及教师工资待遇、编制、周转房、职称评聘、发展空间、价值 实现等各方面的政策措施，用政策、用待遇、用利益留住更多高素质 人才。