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- 2021-08-09 发布于江苏
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语文天地六
第1课时
学习目标:
1.积累本单元的重点词句和关于方法的四字词语。
2.仿写句子,学习用对比的写法突出事物的与众不同。
3.积累一首古诗。
学习重、难点:积累词语、古诗。
学习过程:
摘录笔记
1.展示摘录笔记。
2.听写词语。
二、读一读。
1.熟读词语。
2.理解词语意思。
3.选词造句。
三、读一读,仿写句子。
1.熟读句子。
2.读学习伙伴的提示语。
3.仿写句子。
四、背一背。
熟读古诗。
理解古诗意思。
3.背诵古诗。
语文天地六
第2课时
学习目标:
1.学习拓展阅读《“看”的学问》,引导学生自主理解对话录的内容,明白这几种观察方法的具体做法。并能联系生活,将所学方法应用于实际学习生活当中。 2.学习拓展阅读《统筹方法》,理解什么是统筹方法,统筹方法有什么好处? 学习重点、难点:
激发学生观察事物的兴趣,培养他们留心观察生活的习惯,明白方法的重要性。
学习过程:
一、学习《“看”的学问》
1.齐读课题,从课题中你能知道什么?
“学问”就是知识,“看”加引号是着重强调。
2.自由读课文,把文章读通顺、读流利。遇到生字词,用你学过的方法解决。
(1)生读课文,师巡视,相机指导。
(2)说说你读懂了什么?
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