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- 2021-08-08 发布于湖南
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小学劳动技术教育实施方案
一、指导思想
劳动和劳动技术教育是中小学教育不可缺少的重要组成部分,
是全面贯彻落实教育方针,实施素质教育、提高学生总体素质的基
本途径。 学校要正确认识劳动技术教育的育人价值与功能。 《中共中
央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》 中指出: “学
校教育不仅要抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳
动技术技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透,协调发展,
促进学生的全面发展和健康成长。 ”国家《基础教育课程改革纲要》
规定:从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程,其内容主
要包括:信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳
动与技术教育。强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科
学研究的方法,发展综合运用知识的能力。劳动技术教育具有培养
劳动技术技能、技术素养的主要功能,同时还具有以劳树德、以劳
增智、以劳强体、以劳益美和以劳创新等促进学生全面发展的综合
功能。为了贯彻国家教育部、省教育厅等有关文件精神,结合我校
加强劳
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