幼儿园小班健康教案《拉“小狗”散步》及教学反思全文5篇.docxVIP

幼儿园小班健康教案《拉“小狗”散步》及教学反思[全文5篇] 第一篇：幼儿园小班健康教案《拉“小狗”散步》及教学反思 《小班健康教案《拉“小狗”散步》含反思》这是优秀的小班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班健康教案《拉“小狗”散步》含反思！ 活动目标：  1、能协调平稳的拖物走。  2、体验参与体育游戏活动的乐趣。  3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。  活动准备：  呼啦圈  活动过程：  1、激发兴趣。  出示自制小狗：看，这只小狗没有脚，不能跟我散步。，!来源:屈,老，师教.案网大家说一说，有什么好办法让小狗活动起来呢?  2、让小狗动起来。  (1) 给幼儿充分的时间和机会进行探索，如何让小狗动起来(滚、拍、推等)  (2) 请幼儿展示让小狗动起来的方法。  (3) 集体学一学让小狗动起来的好方法。  3、展示新方法。  怎么能让小狗跟着我们去散步呢?  (1) 教师示范用一呼啦圈套住小狗，带小狗散步。边拉边根据球的滚动情况来改变速度。  (2) 幼儿尝试游戏，教师观察知道。  (3) 请做得好的幼儿示范，带动提升全体幼儿的动作。  (4) 教师带领全体幼儿拉小狗散步  (5) 游戏：拉小狗比赛。  全体幼儿拉着小狗站在同意起跑线，听到口令后，一同拉着小狗