教师资格证面试高中数学教案模板.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师资格证面试高中数学教案模板 第1篇：教师资格证面试高中数学教案 教师资格证面试高中数学教案：导数运算法则 高中数学《导数运算法则》教案一、目标【知识与技能】掌握两个函数的和、差、积、商的求导法则，熟练运用导数的运算法则求某些简单函数的导数。【过程与方法】通过对导数的运算法则的探究过程，加深对求导法则的理解，增强有条理的思考。【情感、态度与价值观】在探究过程中，提高学习兴趣，激发求知欲。二、教学重难点【教学重点】函数的和、差、积、商的求导法则。【教学难点】对积和商求导法则的理解和运用。教学过程(一)导入新课复习基本求导公式，并回顾导数的定义。提问：如何求解两个函数的和、差、积、商的导数，引入课题。(二)探究新知 第2篇：教师资格证高中数学教案：向量 1 本节内容在全书及章节的地位： 《向量》出现在高中数学第一册(下)第五章第1节。本节内容是传统意义上《平面解析几何》的基础部分，因此，在《数学》这门学科中，占据极其重要的地位。 2 数学思想方法分析： (1) 从“向量可以用有向线段来表示”所反映出的“数”与“形”之间的转化，就可以看到《数学》本身的“量化”与“物化”。 (2)从建构手段角度分析，在教材所提供的材料中，可以看到“数形结合”思想。