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教学监督培训心得 教学管理需要有效进行。教学管理制度是教学系统高效运行的基 本保障。而且培训的教学内容实用性强，既增长理论知识，又对工作 有很大启示，受益匪浅。下面小编就和大家分享教学监督培训心得， 来欣赏一下吧,希望能够帮到你们. 教学监督培训心得 1 在近一年的教育教学工作中，我认识到作为推动教育事业发展的 主体—教师肩负着光荣和神圣的历史使命，必须具有强烈的责任心和 良好的师德素质。 现今社会中，有悖师德的现象屡禁不止，如教师急于求成，往往 口不择言，伤害了学生的自尊，迟到就不让进教室，做错事就罚打扫 除等变相体罚学生，认为将学生分为三六九等，优生笑脸相迎，差生 横眉冷眼等等，这样肯定不利于学生的可持续发展。在推进素质教育 倡导新教育理念的同时，要求教师提高自身素质，有良好的师德表现 ，我认为需作到以下几点： 1 钻研教材，在新课程新课标下认真备课，上课， “要给学生一 碗水，教师要有一桶水”，这样才能教好课，高质量完成教学任务。 2 转变教育理念，从以往应试教育转为素质教育。培养学生的综 合能力，注重学生全面的发展。 3 以身示范，以情感人，德高为师，身正为范。我们要求学生不 能怎样，自己就先要做到。教育过程中，不体罚或变相体罚学生，要 以情感人，让学生认识到自己的错误并改正不再犯，这一过程需一定 的方法，我作为一名新教师，尚未摸索到较好的方法，在以后的教育 教学过程中，我将努力积累经验，并积极听组内老教师的课，学习他 们的教育教学方法，摸索出适合自己的教育教学方式。 总之，我会努力成长，争取早日成为一名拥有高素质师德的新时 代人民教师。 教学监督培训心得 2 第 1 页 一、讲座内容丰富多彩，理论联系实际。 此次培训课程安排的内容充实，有针对性、实效性，着眼于提高 校长和教师自身素养和学校管理实效出发，精心设计，内容丰富而科 学，让全体学员受益匪浅，培训期间聆听了北京师范大学国培专家-- 易仁荣的讲座《勤于思考、善于思考》，张东娇的讲座《提升校长领 导力的行动策略》，北京交通大学人文学院副教授—孔德力的讲座《 儒家传统中教育的及当代启示》，参观了北京市润丰学校，并听了全 国十大明星校长 70 岁的校长)—卓立的讲座《实施素质教育，促进和 谐发展》，北京师范大学教育学部教授-赵德成的《有效的教学评价》 ，鲍传友的《以文化建设引领学校发展》等等，易仁荣专家的讲座让 我们明白，教师的专业发展在校内要靠质量，在校外要靠文章，质量 加文章，双翅才能飞翔，作为教师要勤于思考，善于思考，要在 “巧 “字上做文章，人生就是先苦后甜，谁能坚持思考，谁就可能走在他 人前面等。幽默风趣的张东娇教授的讲座让我们明白提升校长领导的 行动策略，首先要以身作则，二是要共启愿景，三是挑战现状，四是 使众人行，五是激励人心等，校长一定要把追随者变成领导者，这才 是成功的校长。 孔德立教授的讲座让我明白当代教育的问题和孔子与儒家传统的 形成等问题。赵希斌的讲座告诉我们，高效与有趣的课堂该怎么处理 ，在教学内容的把握上应高、思、实、正、通，教学方式的把握应引 、问、比、动、趣，并详细具体的进行了解说。卓立校长的讲座给我 留下了深刻的印象，校园设计有特色，能大胆改革和创新，学校特色 明显。赵德成的讲座让我进一步明白教学评价在教学质量管理中的重 要作用，以及应该摒弃或淡化的一些教学评价标准，我们不能穿新鞋 走老路，不能穿新鞋走歪路。鲍传友的讲座从三个方面告诉我们如何 以文化建设引领学校发展，一是要理解学科文化、二是要明白学校文 化的构成、三是要如何建设学校文化，让我们明白学校文化是解释出 来的，胡教授的讲座让我们明白教师要给学生更多的学习时间，教室 应该交给各班学生自己去布置，要立德树人，让学生成为会规划人生 的人，机会是留给那些有准备的人的，让我们明白未来五年影响教育 的六大信息技术等，一周的学习，专家的讲座和教育理念，生动的实 例，撞击着学员们的心，精彩的讲座，赢得了学员们热烈的掌声，教 授幽默的语言，引来一阵阵笑声，专家们在精辟的分析中，注重理论 第 2 页 联系实际，能结合当前学校的实际情况进行精彩的分析、剖析，提高 全体学员的教育教学管理能力。 二、培训形式灵活多样，提高培训实效。