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- 约 8页
- 2021-08-09 发布于上海
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四年级《小数除法》专题复习讲学稿
复习内容:小数的除法
复习目的:通过复习使学生进一步掌握小数除法的有关知识, 能熟练地进行小数除法的计算,
并用小数除法的知识解决有关的实际问题。
复习重难点:小数除法,用小数除法的知识解决有关的实际问题。
知识要点一:小数除法的意义
知识回顾:小数乘法的意义
思考: 0.5 ×17表示的意义是什么 ?17×0.5表示的意义是什么 ?
小数除法的意义: 小数除法的意义与整数除法的意义相同, 就是一直两个因数的积与其中的
一个因数,求另一个因数的运算。
例 1:已知两个因数的积是 12.8,其中一个因数是 2 ,另一个因数是( )。
例 2:在括号里填上合适的数。
( ) ×7=42.91 5 ×( )=6.25
例 3:把 6.5 平均分成 5 份,每份是多少?
同步练习:
练习 1:根据小数除法的意义,写出下面两个除法算式的商。
0 .8 ×9=7 .2 7 .2 ÷ ( )=9 7 .2 ÷9=( )
练习 2:2.03 ×0.456的积是( )位小数,积比第一个因数( )。
练习 3:一台拖拉机 4 小时耕地 5.68 公顷,平均每小时耕地多少公顷?
知识要点二:小数除以整数
知识回顾:小数中的哪些 “0可以去掉,并且小数的大小不变?”
例: 7.10 15.20 0.070 1.01 2.0
我们一起来总结小数除整数的计算方法吧!
小数除以整数的计算方法和整数除法的计算方法是一样的,列式计算时:
①按照整数除法法则去除,商的小数点要与被除数的小数点对齐;
②若除到小数部分有余数的,就要在余数末尾上添上 0 后在继续除;
③若商的中间那位不够商 1,就在那一位上用 0 占位。
④被除数的整数部分比除数小,商的整数部分要用 “0占位。”
例 1:列竖式计算
(1)11.5 ÷5 (2 )12.9 ÷6 (3)7.42 ÷7 (4 )1.2 ÷5
例 2:判断下列各题并改正:
201.6 ÷72=28 86.4 ÷24=3.6 64.6 ÷ 17=3.6
同步练习:
练习 1:列竖式计算
(1)0.276 ÷23 (2 ) 67.5 ÷15
练习 2:64.6 是 17 的多少倍?
知识要点三:整数除以整数
1、整数除以整数,商是大于 1 的小数的小数除法
例 1:四个小朋友去参观博物馆,车费、门票一共需要 26 元,平均每人需要多少元?
2 、整数除以整数,商是小于 1 的小数的小数除法
例 2:买 16 个笔记本共花了 12 元,平均每个笔记本多少元?
我们来总结一下小数除法的计算方法吧!
(1)计算整数除以整数,商是大于 1 的小数的小数除法时,要在商的个位的右下角点上小
数点,然后在余数后面然后在余数后面添 “0继续除。”
(2 )计算整数除以整数,商是小于 1 的小数的小数除法时,要先在商的个位上写 “0”占位,
在在 “0的右下角点上小数点,同时在被除数个位的右下角点上小数点,并在余数后面添” “0”
继续除。
(3 )在除法算式中,如果除数小于被除数,则商大于 1;如果除数大于被除数,则商小于
1.
同步练习:
练习 1:竖式计算
(1) 32÷5 (2 ) 4 ÷25 (3 ) 435÷12 (4 )54÷36
练习 2:蓝鲸是世界上最大的动物,体重可达 198 吨,蓝鲸的体重相当于 36 头大象的体重,
那么一头大象的体重是多少?
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