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《钉子的故事》教学设计
一、教学目标
1.知识与技能:默读课文,了解课文讲了一件什么事。
2.过程与方法:反复朗读父亲的话,明白“口头上对人造成的伤
害与伤害人的身体没什么两样”的道理。
3.情感态度与价值观:帮助孩子树立勇于克服自己弱点的信心和
勇气,懂得尊重他人,知道该怎样和身边的人和睦相处。
二、教学重难点
1.熟读课文,理解课文内容。
2.理解父亲的话和“口头上对人造成的伤害与伤害人的身体没什
么两样”这句话的真正含义。
三、教学准备
图片、
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