专升本(教育理论)模拟试卷37.docxVIP

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本文格式为Word版,下载可任意编辑 PAGE 1 PAGE 1 专升本(教育理论)模拟试卷37 一、1.教育学部分 0.选择题 本大题共12小题,每题2分。在每题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 我国教育目的制订的理论根据是〔   〕。 A.人的进展理论 B.人的身心进展规律 C.马克思关于人的本质观 D.马克思关于人的全面进展学说 1. 教学的内容、方法、重量和进度要适合学生的身心进展,是他们能够接受的,但又要有肯定的难度,需要经过努力才能把握,以促进学生的身心进展。这条原那么是〔   〕。 A.因材施教原那么 B.启发性原那么 C.稳固性原那么 D.量力性原那么 2. “活到老学到老〞所包含的教育思想是〔   〕。 A.义务教育思想 B.终身教育思想 C.素养教育思想 D.民主教育思想 3. 在一个人的进展过程中,有的方面在较低的年龄就到达了较高的水平,有的方面那么要到较高的年龄阶段才能到达成熟水平。这反映人的身心进展具有〔   〕。 A.顺序性 B.阶段性 C.差异性 D.不均衡性 4. 欧洲封建社会教会教育的主要内容是〔   〕。 A.六艺 B.四书五经 C.七艺 D.骑士七技 5. 教学认识的主要内容是间接学问和〔   〕。 A.#NAME? B.科学试验 C.社会实践 D.间接阅历 6. 按教育内容的分类来说,法制教育属于〔   〕。 A.美育 B.体育 C.德育 D.智育 7. 世界上最早的教育专著是〔   〕。 A.《大教学论》 B.《论演说家的教育》 C.《学记》 D.《劝学》 8. 德育过程是一个教育与〔   〕的统一过程。 A.锻炼 B.受教育 C.自我教育 D.修养指导 9. 直接为各国经济的进展服务,受到各国政府普遍重视的是〔   〕。 A.义务教育 B.职业教育 C.高等教育 D.终身教育 10. 教育对政治经济制度起〔   〕。 A.加速作用 B.延缓作用 C.加速或延缓作用 D.确定作用 11. 在建立良好的师生关系的过程中起确定性作用的是〔   〕。 A.学生 B.教师 C.家长 D.校长 12. 《中华人民共和国义务教育法》公布于〔   〕。 A.1982年 B.1983年 C.1985年 D.1986年 13. 《学记》中的“不陵节而施〞表达了〔   〕。 A.循序渐进原那么 B.启发性原那么 C.因材施教原那么 D.稳固性原那么 14. 学生最主要的权利是〔   〕。 A.人身自由权 B.人格尊严权 C.受教育权 D.隐私权 15. 从根本上说教学方法是由〔   〕确定的。 A.教师 B.学生 C.社会生产和科技进步 D.教学大纲 16. 生产力对教育的确定作用表如今〔   〕。 A.领导权 B.受教育者权利 C.教育的性质 D.教育结构 17. 教育具有与生产劳动相脱离的特点的社会是〔   〕。 A.原始社会 B.古代社会 C.资本主义社会 D.社会主义社会 18. 现代教学的基本组织形式是〔   〕。 A.个别教学制 B.班级授课制 C.现场教学 D.小组教学 19. 学科课程理论的主要提倡者是〔   〕。 A.斯宾塞 B.杜威 C.布鲁纳 D.赞科夫 20.填空题 我国最早采纳班级授课制是在1862年清政府设立的______中。 21. 程序教学主要分为直线式的程序和______的程序。 22. 课外校外教育的主要特点是自愿性、敏捷性和______。 23. 在人的进展中起主导作用的教育是______。 24. 学校的中心工作是______,因此,学校必需以它为主,合理支配各项工作。 25. 提倡“儿童中心论〞的教育家有法国的卢梭和美国的______。 26. 选择德育方法的根据是:______、______、德育对象的年龄特点和独特差异。 27. 家庭教育的内容具有______的特点。 28. 教育是______的一种社会活动。 29. ______是当前我国教学评价的新理念。 30. 德育的基本构成要素有教育者、受教育者、______。 31. ______年教育部印发了《基础教育课程改革纲要(试行)》的通知。我国开始了新一

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