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第八单元教材分析
本单元的主题是“童话之美”,围绕这一主题编排了 《宝葫芦的秘密(节选)》
《巨人的花园》《海的女儿》 3 篇课文。文章运用拟人的手法和奇妙的想象,来表现人性的纯真、美好。 《宝葫芦的秘密(节选)》主要讲王葆对奶奶经常讲的宝葫芦的故事着了迷, 总想得到一个宝葫芦, 体现了童话故事的奇妙的想象。《巨人的花园》讲的是巨人对待孩子们的态度的变化带来花园的变化的故事, 告诉人们能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐的道理。 《海的女儿》 主要写了小人鱼为了不伤害别人, 不仅放弃了爱情, 还献出了自己宝贵的生命的故事, 体现了小人鱼的真善美的崇高品质。
内容
宝葫芦的秘密(节选)
课
教学目标
时
认识 28 个生字,读准 1 个多音字,会写 26 个字,正确读
2
写 20 个词语。
能正确流利地朗读课文,理解课文内容。
巨人的花园 2
海的女儿 2
习作 2
语文园地 2
抓住关键语句, 感受童话的奇妙, 体会人物真善美的形象。
自主阅读《海的女儿》,能和同学交流自己的感受。
激发学生阅读童话的兴趣。
能运用学过或读过的童话故事的写作方法, 按自己的想法新编故事。
回顾本单元课文,与同学交流阅读童话故事的感受。
在具体的语境中体会“口头语”与“书面语”的不同,并尝试运用。
学习描写季节的不同方法,能照样子进行仿写。
积累名言。
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