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六一活动方案 六一活动方案 PAGE / NUMPAGES 六一活动方案 汶溪小学“庆六一”活动方案 一、活动目的： 为了丰富同学们的业余生活，创造轻松、欢乐、和睦的校园文 化气氛，表现学生踊跃向上的精神风采。在六一国际小孩节到临之 际，为了全校师生过一个快乐和睦而又充分的节日，特拟订活动方 案以下： 二、活动内容： 1、新队员入队。 2、进行“庆六一”团队游戏竞赛活动。 3、舞蹈、相声、小品朗诵、合唱 三、活动主题：童心同乐 四、活动时间：2017 年6 月1 日（礼拜四）上午8：00 至下午 3：40 五、活动地址：各班教室、操场 六、活动要求： 1、各班在活动前一定对学生进行纪律教育，要求全体学生在活 动过程中必定要恪守纪律，不得任意高声喊叫，不得搅乱活动秩 序。有损坏活动次序的同学将由场所负责老师撤消活动资格。 2、负责各项游艺活动的老师，须自行或叫学生在5 月31 日下 午前准备好本项目活动所需全部物件及游戏须知，6 月1 日正午1： 00 前部署好活动场所。 3、6 月1 日1：30，各班按指定地区在操场站好，各项目负责 人准时到位。 4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教 育，反对故弄玄虚。活动结束后，各班级要做好本班所在地点卫生 工作。 5、游艺活动中，各游戏负责老师一定负责此项目学生安全。 6、各项游艺活动结束后，将全部的道具放到总务处归总，以便 下次使用。 七、注意事项： 1、注意个人环境、卫生、不乱扔荒弃物。 2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全 八、活动经费估算 (1) 、游戏类每个项目活动器械及奖品100 元 (2) 、购置一年级学生入队仪式用品200 元 (3) 、歌舞类：100 元 (4) 、其余300 元 附：游艺活动安排 “童心同乐”庆“六一”团队游戏竞赛活动方案 一、游戏项目 （1）看谁是投篮能手 主持人预先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱（或 其余的，能让投进即可）。参赛者每两人为一组，分别投篮。一分 钟内，投中最多者为胜。 （2）夹珠 在一个大桶内装满水，再往桶中放入许多得玻璃珠。游戏者手 拿一双筷子向桶中夹珠。在指准时间内（一分钟），夹起指定个数 （十五个）得奖。 （3）盲人敲鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者， 获奖券一张。 （4）吹蜡烛：每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券 一张 （5）垂钓：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者 获奖券二张，以此类推。 （6）挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20 个乒乓球者，获奖券一 张，挟完40 个乒乓球者，获奖券二张。 （7）猜谜语：每人能够猜三条，每料中一条获奖券一张。 二、朗诵竞赛 1、内容及要求： （1）小学课本课文段（200 字之内） （2）各班级介绍5 名学生参赛. 2、竞赛时间： 2017 年6 月1 日上午第一、二节课 3、竞赛地址：学校操场 4、竞赛评分细则： （1）、作品主题鲜亮突出，内容踊跃向上。 （2）、参赛者精神饱满，仪态大方、着装得体、动作适合，能 经过表情的变化反应诗歌的内涵。 （3）、参赛者朗诵娴熟一般话标准、吐字清楚，声音宏亮，正 确掌握诗歌节奏。 （4）、参赛者能声情并茂，朗诵富裕神韵和表现力，能与观众 产生共识。 （5 ）、朗诵形式富裕创意，配以适合乐曲或以其余富裕创意 形式朗诵。 5、详细评分标准： （1）竞赛采纳10 分制，此中： (2) 节目形式（2 分）：形式灵巧新奇，令人耳目一新。 (3) 语言技巧（2 分）：一般话标准，发音正确，吐字清楚， 声音宏亮，语言流利，语速适合。 (4) 形象仪表（2 分）：穿着得体，体态语适合，表演到位， 台风大方。 (5) 表达成效（2）感情充足，感染力强，现场成效好。 6、奖赏方法： 本次活动，高年级组、低年级组各评比出一等奖、二等奖、三 等奖各三名。 三、歌舞类： 1、地址：学校操场2、竞赛时间：2017 年6 月1 日下午第 一、二节课 评分标准： (1) 主题内容：1 分主题鲜亮，内容健康向上。 (2) 表演形式：3 分节目的选择编排富裕创新和个性。 (3) 表演艺术：4 分表演娴熟自如，动作规范，队形齐整多 样。表情自然，动作大方、节目有感染力。 (4) 服饰化妆：1 分衣饰齐整大方，化妆自然得体。 (5) 整体印象：1 分包含参加面大小，登台退台紧凑有次序。 (6) 评分：评委采纳就地评分，评委评分去掉一个最高分，去掉 一个最低分，取均匀分。 (7) 设奖：本次庆六一文节汇演共有5 个节目参加竞赛，设一等 奖1 名，二等奖2 名，三等奖2 名。 (8) 各评委依据评分细则客观、公正进行打分 题目： 舞蹈1、《七色光之歌》 舞蹈2、《快乐的少先队》 舞蹈3、《水果爵士》 舞蹈4、《我的童年》 诗歌朗诵5、《母校