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小学国防教育活动方案 一、教育的目的 全体师生通过共同参与 “维护国家安全、 共筑和谐家园” 的主题活动，了解国家领土及主权知识；国旗、国徽、国歌 知识，党旗、军旗知识；国防与战争常识等知识，培养学生 的爱国主义精神，增强学生的国防意识。 二、活动主题 “维护国家安全、共筑和谐家园” 三、教育原则 1 、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德 育及其他形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防 教育的特点； 2 、利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学 和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行； 3 、针对不同年级学生的特点，按照各级各类教育活动 内容，由浅入深、由易到难，有计划地安排教育活动。 四、教育内容和要求 （一）小学 1-3 年级 国防知识 1 、建立家乡、祖国、首都的概念，认识国旗、国徽、 党旗、军旗，了解其图案的意义； 2 、了解“七 一”、“八 一”“十 一” 等纪念日的来历， 知道中国共产党、人民解放军中华人民共和国的缔造者； 3 、知道中国人民解放军是祖国的保卫者，会讲一些战 斗英雄故事。 军事技能 4 、结合体育课学习跑、跳、走等技能，锻炼好身体， 准备保卫祖国； 5 、认识一般的枪、炮、飞机军舰等兵器； 6 、会做简单的军事游戏。 国防观念 7 、树立热爱家乡、 热爱祖国的思想， 尊敬国旗、 国徽、 党旗、军旗； 8 、热爱、尊敬中国人民解放军，向历史上的少年英雄 学习，热爱集体，艰苦朴素，关心他人。 （二）小学 4-6 年级 1 、了解中国人民解放军在党的领导下推翻 “三座大山”、 建立新中国的斗争史，老一辈革命家的革命实践活动及历史 上一些少年英雄的事迹； 2 、了解中国人民解放军在社会主义建设时期的功绩， 我国在国际社会中的重要地位； 军事技能 1 、进行队列训练，培养令行禁止、一切行动听指挥的 作风； 2 、了解常用兵器、 弹药常识， 结合红十字青少年活动， 学习救护知识； 3 、初步体验站岗、集合、执勤等军事生活。 国防观念 1 、了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史， 增强保家卫家的责任感； 2 、了解我国是一个统一的民族国家，台湾是祖国领土 不可分割的一部分，一定要实现祖国统一大业； 3 、理解集体力量大于个人力量的道理；培养自觉遵守 校规校纪的品质和集体主义精神，养成良好的学习、生活习 惯； 4 、学习革命先烈、少年英雄有英勇斗争事迹，培养革 命英雄主义精神。 五、具体活动 1 、举行一次国旗下讲话，由政教主任作主题讲话。 2 、每个班级办一期以国防教育为专题黑板报。 3 、邀请全体班主任老师参加《维护国家安全、共筑和 谐家园》班队活动课观摩活动，并在本班开展活动 4 、五、六年级学生每人精心制作一个国防知识手抄报， 并评选优秀作品在学校橱窗展览。 小学国防教育活动方案 一、活动宗旨 回顾共和国的创业史，讴歌社会主义新中国的伟大胜利， 描绘改革开放三十年的巨大成果，宏扬中华民族的进取精神， 激发青少年的历史责任感，全面提高思想道德素质，为实现 中华民族的伟大复兴做出自己应有的贡献。 二、活动内容及基本要求 以爱国主义教育为红线，以“五爱”教育为基本内容， 与规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义 教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整 体和德育框架。 1 、读好有关书籍 《和谐中国》、《改革开放三十年》、 《新三字经》等激发爱国热情。 2 、举办下列活动。 A 、组织学生背诵《三字经》