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- 2021-08-09 发布于北京
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小学综合实践活动课《神奇的影子》教学设计
一、学情分析
对于一年级学生来说,关于影子方面的知识, 已经有所认知,在
日常生活中随处可见。但对影子的特点、变大变小、与光源的位置关
系并没有思考和探索过。 本课将通过各种有趣的实践活动, 让孩子们
自己去探索影子的奇妙有趣,影子的特点,明白影子与光源的关系。
让学生在实践活动中通过合作、 交流、探究,进一步探索影子的秘密,
并对身边的自然现象产生好奇心,
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