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党校在职研究生入学考试复习题 ? ? ? ? ? ? ? ? 党校在职研究生入学考试复习题文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]   2016年党校在职研究生入学考试复习题资料 《政治理论》练习题一类：1、马克思主义产生的思想理论来源2、“三个代表”重要思想对三大规律认识的深化3、人民民主专政理论中民主和专政之间的关系4、帝国主义的经济实质5、当今世界多极化呈现出的主要特征6、毛泽东在井冈山斗争时期提出的关于工农武装割据的思想7、新民主主义的政治、经济、文化纲领8、坚持社会主义公有制的主体地位9、中国共产党执政后必须解决的两大历史性课题10、现阶段社会主义精神文明建设面临的历史性课题11、代表最广大人民根本利益12、党在社会主义初级阶段的基本路线13、我国对外开放的基本途径和方式14、现阶段以改革的精神加强党的建设15、邓小平对社会主义本质的概括二类：（辨别正误并简要说明理由）1、世界的真正统一性在于它的存在性。2、全部社会生活在本质上是实践的。3、矛盾的统一性和斗争性的关系是“关于事物矛盾问题的精髓”。   4、思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线。 5、当代资本主义的新变化是对马克思主义揭示的人类社会发展基本规律的否定。6、我国的经济特区不具有社会主义性质。7、把社会各方面的先进分子吸收到党内来会改变党的性质。8、按劳分配与按生产要素分配是相互对立的分配原则。9、革命统一战线最根本的问题是政策和策略问题。三类：1、列宁关于新经济政策的基本内容和实质2、正确认识和处理改革发展稳定之间的关系3、贯彻依法治国方略4、实事求是、群众路线、独立自主之间的辩证统一关系5、毛泽东关于着重从思想上建设党6、在社会主义初级阶段坚持党的基本路线不动摇《现代管理学》练习题一类：1、评价的原则2、法约尔提出管理五个职能的主要内容3、管理活动的基本要素4、管理客体的特征5、不确定型决策6、管理的特征   7、异体监督 8、评价的作用9、权变观念在管理中的作用10、职能制组织机构的优、缺点11、指挥与协调的区别与联系12、管理幅度13、共有经济规律14、行为科学理论对人的看法15、管理观念二类：（辨别正误并简要说明理由）1、管理主体主要指的是具有一定管理权限的单个管理者。2、管理人本观念中的“人”，指的是管理客体中的人。3、在管理活动中应以定性分析为依据，定量分析为工具。4、从在管理客体中发挥作用的角度看，作为管理客体的人始终处于被动地位。5、在管理学中，所谓管理幅度，是指组织机构按垂直隶属关系划分的等级。6、财产所有权所获得的支配权是比较符合现代管理原则的。7、过分强调和依赖行政方法不利于市场经济和社会化大生产的发展。8、管理客体的可控性不是一成不变的。9、西蒙所提出的决策准则是最优、最佳。   三类： 1、科学决策应遵循的原则2、管理幅度与管理层次的关系及在处理二者关系时要考虑的因素3、现代管理要经历的过程及在这个过程中决策所具有的地位和作用4、权变观念在组织方面的应用5、管理目标的作用6、实施的作用   -全文完-