【部编版】八年级语文下册《写作：学写故事》教学设计公开课.docx

部编版八年级语文下册优质公开课教学设计 部编版八年级语文下册优质公开课教学设计 部编版八年级语文下册《写作：学写故事》教学设计 【教材分析】 写故事可以是真人真事，也可以是虚构的人和事。那么 ，写故事要注意什么呢？ 要素要齐全，叙事要完整。写故事和写记叙文一样，要注意记叙的要素要齐全，叙 事要完整。 写故事要注意人物和人物的关系。本次作文 ，就是写故事。本单 元的写作训练是“学写故事”，让学生写自己，写自己的酸甜苦辣、喜怒哀乐，从 而丰富学生的写作素材，培养叙事能力。 【学情分析】 八年级学生在在经历之前的练习后，语言表达能力和写作能力都有了一定的提 高，也看过很多故事书，但也有部分学生在作文