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强化刷题-社会工作2 (能力+实务)(讲义)
1.李某向社会工作者诉说,他儿子整天待在家里打游戏,最近很少有时间管
他,很为儿子的情况担心。社会工作者建议李某多抽点时间带儿子到户外活动,
此时社会工作者扮演的基本角色是( )。
A.倡导者 B.支持者
C.研究者 D.关系协调者
2.关于国际社会工作界认同的专业价值观的说法,正确的是( )。
A.社会工作者应平等对待每位服务对象,不强调他们在具体方面的差异
B.社会工作者应追求社会公正,推动社会进步
C.社会工作者应在服务过程中保持专业性,不向服务对象透露自身经历
D.社会工作者应在保障自身获益的前提下提供专业服务
3.王明今年40 岁出头,正义感很强,好打抱不平。在一次见义勇为时,王
明行为过当,致犯罪嫌疑人重伤,被判有期徒刑三年,缓刑三年,是社会工作者
老李的服务对象。王明对自己被判刑非常困惑,情绪低落。面对王明的困惑,作
为社会工作者,适当的做法是( )。
A.劝他在缓刑期间少管闲事,好好反省自己
B.肯定他见义勇为的行为,使其能够肯定自己
C.对他的问题不做正面回应,防止他情绪波动
D.指出他冲动好斗的性格特征,让他反思自己的行为
4.小强2 岁时由于父母忙于工作被送到乡下外婆家抚养,外公外婆对其十分
疼爱,百般呵护。6 岁时,小强回到父母身边便进入小学。这时他性格十分内向,
爱哭,害怕与陌生人交往。按照埃里克森的理论,小强心理问题形成的原因是没
有完成( )的矛盾冲突。
A.基本信任对不信任 B. 自主对羞怯、疑虑
C.同一性对角色混乱 D.主动对内疚
1
5.由于工厂倒闭,小沈不得不面临失业。同时,由于小沈妻子生病住院,家
里2 岁大的孩子无人照顾,小沈很为难,需要继续赚钱为妻子治病和养孩子,而
家里又没有人照顾妻子和孩子。如果社会工作者运用社会支持理论协助小沈解决
困难,下列行为中不属于工具性支持的是( )。
A.帮小沈找工作 B.借钱
C.帮忙照顾孩子 D.鼓励、认可小沈的能力
6.社区工作者把服务对象的想法和要求解释给周围他人听,使大家对服务对
象有正确的了解。社区工作者这种连接社会资源的方式( )。
A.资源的提供 B.资源的发现
C.需求的表达 D.利益的协调
7.在某小组活动中,社会工作者小张发现组员小菲性格内向,从不主动发言。
小张每次在小组活动时都会寻找合适的机会引导小菲发言。小菲发言时,小张会
投以温暖和支持的目光,并不时地点头,有时还说:“嗯,不错!”在上述过程中,
小张采用的技巧是( )。
A.鼓励 B.重述
C.摘述 D.聚焦
8.在了解社区问题的基础上,依靠专家的意见和知识,通过理性、客观和系
统化的分析,对解决社区问题的过程和方法进行计划的工作模式,这是社区工作
的( )。
A.社区照顾模式 B.社会策划模式
C.社区行动模式 D.地区发展模式
9.社区工作要求社区工作者正确面对社区中的各种小道消息,在应对小道消
息上,处理方式错误的是( )。
A.应该利用小道消息有过滤性地接受
2
B.应该努力把它限制在一定范围内,至少从自己这里切断传播途径
C.利用过滤后的小道消息,加工成正式的消息发布出去
D.要努力改善自身人际关系,提高自身成熟度和抗干扰能力
10.小高是社会工作专业毕业的大学生,进入某一福利机构工作不久,他所
掌握的社会工作知识匮乏,在其工
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