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- 2021-08-09 发布于北京
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2020 届全国高考历史长效热点详解
热点 09 科技创新与强国之路
2020 届全国高考历史复习备考建议
一、阐释教材,着重加强揭示历史的阶段性特征,构建历史知识结构和知识体系的教学。为适应高考
历史以考查历史思维能力为主的要求,注重引导学生深刻理解历史现象、历史概念的本质内涵,认识历史
事件发生的必然性和所产生的影响等方面知识的同时,着重应帮助学生认识和揭示历史的阶段性特征,构
建知识的有序结构,使知识系统化、网络化,形成历史知识体系。
二、紧密围绕
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