中心学校民族教育工作汇报.docxVIP

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  • 2021-08-10 发布于江苏
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PAGE 1 PAGE 1 中心学校民族训练工作汇报 本年度,我乡民族训练工作在各级训练主管部门的指导下,在全乡教职员工的共同努力下,圆满地完成了各项工作任务。简要小结如下: 一、基本状况 族乡所辖15个行政村,现有人口15322人,其中瑶族人口5680人。族乡中心学校共分7所学校:1所九年制学校,1所完全学校,2所村小,3个教学点。学校同学899人,其中女生442人,瑶族同学518人,占57.6%瑶女257人;学校同学304人,其中女生140人,瑶族同学111人,占36.5%,瑶族女生48人。在职老师66人,其中女老师24人,瑶族老师22人,瑶族女老师6人,回族女老师1人。 二、民族训练工作的几点特色 1、近年来,族乡中心学校着手进行《花瑶文化进入课堂实践争辩》课题的实施。花瑶文化开头进入族乡中心学校课堂,该校中学校的美术课以花瑶挑花课为主,体育课上花瑶舞蹈课,音乐课上花瑶山歌课,并编写了一册花瑶文化基础教材。经过几年来的探究实践,花瑶文化走进课堂获得了初步成功,花瑶文化教学内容形成了可推广的理论体系。 2、学前训练重视“双语”教学。针对不少瑶族幼儿不会讲汉语这一事实,我乡各个幼儿园实行“瑶语”、“汉语”双语教学,重点抓好瑶族同学语言过渡学习,学好一般话,为义务训练奠定坚实的基础。 3、以“花瑶”品牌来抓学校

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