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挖掘乡土资源，创设农村幼儿园特色区域活动 区域活动是幼儿按照自己的意愿进行的一种带有学习和工作性 质的游戏， 这种游戏介于自由游戏和教学之间， 成为幼儿园集体教育 活动的有效补充形式。 作 为我们农村乡镇中心幼儿园， 由于种种原因， 区域活动的组 织和开展还存在着一些问题， 在一定程度上削弱了区域活动的教育功 能和价值。在区域活动的组织与指导 上，我们有时也会感到力不从