武汉大学MBA《绩效与薪酬管理》教学大纲.docVIP

MBA 经济与管理学院 MBA Economics and Management School of Wuhan University PAGE Page PAGE 3 of NUMPAGES 3 武汉大学MBA《绩效与薪酬管理》教学大纲 (该表由任课教师填写并与教学日历于上课前半月内提交给中心) 一、课程简介 课程名称：中文：绩效与薪酬管理 英文：Performance and Compensation Management 开课时间：2013年3 月2 日 至 5月20 日 学 时：36 任课教师姓名、职称：胡建林 副教授…… 教师单位：武汉大学经济与管理学院 工商管理系 二、课程目标和任务 (具体教学目标与任务) 《绩效与薪酬管理》课程的基本教学目的： 探讨绩效与薪酬的内涵本质 理解绩效与薪酬管理的内在逻辑， 了解绩效与薪酬管理的理论体系， 训练绩效与薪酬管理的基本技能， 为MBA学员在未来的组织管理工作实践中构建和改善绩效与薪酬管理体系奠定厚实的学理基础和职业技能。 三、课程的教学内容 （详细到章节） 内 容 学 时 第一篇：第 1 章 绩效管理导论： 绩效管理的现状 绩效管理的理论基础知识 4 第一篇：第 2 章 绩效管理体制的构建 绩效管理计划的制定与落实 绩效管理循环 目标管理 4 第一篇：第 3 章 基于战略的绩效管理 平衡计分卡 关键绩效指标 指标体系的构建、量化与分解 5 第一篇：第 4 章 绩效考评与诊断 绩效的反馈与沟通 绩效结果分析 5 第二篇：第1章 薪酬管理导论 薪酬的形式与内涵 薪酬的模式与战略 薪酬管理体制 4 第二篇：第2章 薪酬结构与水平 岗位薪酬的形成与设计 绩效薪酬的形成与设计 福利的形成与设计 4 第二篇：第3章 薪酬法规与日常管理 薪酬的法规体系 薪酬的日常管理 5 第三篇：绩效与薪酬管理专题研讨 绩效管理实务研讨 薪酬管理实务研讨 5 四、对MBA学员能力培养的基本要求 通过本课程的教学研讨过程，选修本课程的MBA学员在其未来的组织绩效和薪酬管理活动中具备或提高如下的工作能力：有能力分析企业及相关组织在绩效管理和薪酬管理的日常工作中经常陷入的误区以及一些必须深入论证的关键问题。有能力梳理企业及相关组织在绩效管理和薪酬管理活动的内在逻辑并为其所在组织建立或完善绩效管理和薪酬管理的制度体系。有能力运用绩效管理和薪酬管理的基本技能为其所在组织有效地开展绩效管理和薪酬管理工作。 五、教学方式 本课程主要采取如下的教学方式：教师课堂讲授，课堂案头练习，案例分析讲解，案例分析，小组研讨，学员研讨心得报告汇报交流。 六、课程考核方法 本课程的考核方法： （一）课程作业 1.个人作业 每位学员需完成并上交一篇个人课程学习书面作业。 个人课程学习书面作业的内容与形式： 有关绩效管理和薪酬管理的专题调查研究报告或论文，或是案例分析论文，或是绩效管理和薪酬管理的制度设计方案或完善方案。字数在6000∽8000字。 2.小组作业 每位学员应参加一个课程研讨小组，以小组为单位完成并上交一篇小组课程研讨书面作业。 小组课程研讨书面作业的内容与形式： 有关绩效管理和薪酬管理的专题调查研究报告或论文，或是案例分析论文，或是绩效管理和薪酬管理的制度设计方案或完善方案。字数在7000∽10000字。 （二）课程考试 课程结束时组织一次课程考试。课程考试形式一般为开卷。若MBA教学中心对考试形式另有要求，则遵照MBA教学中心的要求安排。 （三）课程成绩 遵照武汉大学经济与管理学院MBA教学中心的要求，本课程的成绩由平时成绩、考试成绩、考勤状况组成： 平时成绩（个人作业+小组作业） 30% 课程考试 55% 考勤状况 15% 七、教材及主要教学参考书 基本教材： 1.《绩效管理》赫尔曼.阿吉斯著，刘昕、曹仰锋译，刘昕校。中国人民大学出版社，2008年版。 2.《薪酬管理（9th.ed.）》乔治.T.米尔科维奇、杰里.M.纽曼著，成得礼译，董克用校。中国人民大学出版社，2008年版。 参考书目： 1.《MBA十日读（3th.ed.）》（美）西尔比格著，郑伏虎等译。中信出版社，2011年9月版。 2.《每天一堂北大管理课》文捷编著。中国华侨出版社，2013年1月版。