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2021年人教版小学六年级上册数学教学工作总结撰写人：___________日 期：___________ 2021年人教版小学六年级上册数学教学工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年人教版小学六年级上册数学教学工作总结 《国家数学课程标准》对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。我利用网络资源进行学习,在上课前,善于从网上搜集各种教学信息,比如在教学位置的确定一课时我看了好多网上发表的教学设计、课件、说课,还看了网上的示范课录象,根据我班学生的具体情况设计我的教案、课件。课上学生兴趣盎然,各抒己见,积极性很高,并收到了好的教学效果。并在网上发帖、回帖、与同行交流,提高了自己的业务水平。 二、认真做好了各项教学常规工作 1.备好课 认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。从多方面去搜集相关资料。为了